东野中学—学年度第一学期德育处工作计划.doc

东野中学学年度第一学期德育处工作计划 东野中学学年度第一学期德育处工作计划一二团东野中学学年度第一学期德育处工作计划指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，以及中学生守则和中学生心理健康教育指导纲要，坚持以人为本的思想，紧紧围绕提高学生德育素质这一中心工作，大力加强班主任教师和学生思想道德建设，贯彻落实师市教育局的工作要求，坚定信念，振奋精神，埋头苦干，脚踏实地抓好德育工作，实现我校德育工作的总体目标。一、坚持不懈贯彻“德育大纲”的要求，做好学校学生常规教育，努力开创学校德育工作新局面确立全员全方位全过程的大德育观。组织全体教师认真学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部颁发的中小学德育工作规程。充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，认真做好学生成长的记录工作。落实修订中学生守则以及中学生行为规范，“东野中学一日常规、学校礼仪常规”，抓好学校的常规教育引导，使学生树立良好的行为规范，提高学生的是非、善恶、对错的分辨能力和道德选择和评价能力。积极营造健康向上的校园文化，促进学校、教师、学生共同发展。发扬“肯吃苦、肯学习、肯钻研，爱岗敬业、无私奉献”的一中精神，教师要勤于钻研、精益求精、教书育人、为人师表、爱生奉献，不断提高教育教学水平，要支持、配合、理解学校工作，关爱学生，不断提高服务育人技能；学生要尊敬师长、勤奋好学、多思善问、团结互助、积极向上。全校上下牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的意识，积极营造既有统一意志，又有个人心情舒畅，健康向上的校园文化。为学校的发展主动作出自己的一份贡献。结合中小学心理健康教育指导纲要的指导思想，以解决中学生中出现的心理健康问题为工作的重点，在初中和高中学中开展心理健康教育，使我们的学生在健康的心态下健康地成长，具有乐观向上的心理品质。加强中学生的自我安全防范意识，让学生们具有较强的交通，用电、防火、防止自然灾害的意识，提高学生珍惜生命意识，保证每个学生在安全的环境下快乐的学习成长；切实做好学生的法纪安全教育工作和师生帮教结对子的工作，防止在校学生的违法犯罪，提高学生的法制安全意识。结合学校、家庭、社会创造安全文明的社会环境，为学校的教育教学服务。二、夯实基础，狠抓规范，务求落实，提高班主任的教育水平，向科学管理要质量加强班主任的管理培训工作，做好班主任对德育工作的研究，做好对班主任包括青年教师的培训指导工作。认真做好计划，有目标，有计划的定期组织班主任和学校的年轻教师们进行培训，灌输新的德育思想和新的德育理念，不断提高我校班主任和年轻教师的教育水平；增强我校教师的责任心和安全防范意识，丰富班主任的常规教育知识，提高班主任的教育水平和教育能力。做好德育工作中各种规章制度的完善工作，明确各项规章制度。规范学校德育工作的各项规章制度，做到以制度管理学生，在制度中提高学校的管理水平。强化考核、评价、激励机制，激发广大教师自主、竞争发展的意识。本学期，德育处将进一步加强对班主任的考核和评价，考核评价从职业道德、学科知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省能力和计划能力等方面进行。本学期要一如既往地抓好以下几方面的教学常规管理工作：（）积极开展艺体教育，促进学生全面发展严格按照教学大纲的要求，加强集体备课，精心撰写教案，认真上好每一节课。二课要有计划，有内容并且要把责任落实到每一位教师，确保二课的质量和效率。本学期，学校把做好广播操作为搞好体育工作的一个突破口，各处室、年级要通力协作、齐抓共管，力争在较短时间取得成效。（）组织好学校的大型文体活动，如学校文化艺术节、体育运动会、长跑、各类比赛及大型文艺演出等活动。积极开展丰富多彩的文体活动，提高学生的素质。要抓好对艺体特长生的辅导，根据每个特长生的特点，因人而异，制定切实可行的计划，目标明确，责任到人，严格要求。三、德育为首，育人为本，实实在在从基础抓起，点点滴滴从小事做起本学（更多精彩文章来自“秘书不求人”）期，德育处和各年级要分别制定出思想道德教育和心理保健教育的计划，明确内容、时间、地点、责任人，落实检查责任人和具体措施。教育要面向全体学生，面向“两极”学生，面向“特长”学生，坚持全校性统一教育与各年级教育相结合，思想教育与学科教育相结合，系列化活动与重点活动相结合，学校教育与家庭教育、社区教育相结合，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作新局面。德育处和各年级组要从基础道德、基础文明教育抓起，抓好行为规范的养成教育。从学生的行为习惯抓起，开小会，抓小事，做小事。本学期充分发挥、利用学校晨会、年级晨会、班会的作用，对学生的教育要动之以情，晓之以理，以情感人，以情育人，重点是抓好学生仪表、宿舍纪律与教室卫生工作，德育处和各年级要分别制定出各自的工作计划、目标，和检查落实措施。一抓到底，坚持不懈。本学期将建立学校、德育处、年级组组成的学生日常行为检查网络，对学生按时上下课、交往、着装、卫生、宿舍纪律等进行巡查和监督。同时学生的管理要逐步实现由制度管理向自我管理过渡，由他律向自律的过渡，要调动学生的积极性、主动性，做好学生的自管自育工作，充分体现学校人文文化的内涵，努力让每位学生做到行为文明，举止端庄，知情达理，诚实诚信。本学期，学校将在年级期中、期末考试中实行无人监考的试点工作。让学生的行为成为自觉过程，达到自我教育的目的。依据中学德育大纲、中学生日常行为规范和公民道德建设实施纲要，从学校的实际情况出发，要针对不同年级的学生采用不同的要求和工作侧重点。新初一、高一本学期重点抓好“明校纪、立规矩”的基础德育工作，培养学生良好的学习、生活习惯，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。初二、高二重点是把各项教育工作抓实、抓细、抓持久，树立明确的学习目标，保持旺盛的学习斗志，为初三、高三冲刺做好准备。高三重点放在加强正面教育，做深入细致的思想工作和心理疏导工作，保持与家长的及时沟通和联系，保证促进高考取得优异成绩。开设学校心理健康教育课，安排专门的教师授课。做好学生保健工作，建立健全心理健康教育机制，促进学生身心健康发展。本学期在上学期工作的基础上从以下几方面继续推进心理健康教育工作，使心理咨询工作向更细致、更深入、更人性化的方向发展。每月推出一个专题心理讲座。试点开设心理班会，让心理教育走入教室、走入课堂、走入学生中间。加强团体心理辅导，创设团体心理辅导模式，使更多的同学从团体心理辅导中获益。美化育人环境。本学期，进一步从精神层面、制度层面加强校园文化建设。在校园绿化美化的基础上搞好校园的文化宣传，在注重特色景观建设的同时，不断提升校园文化品位，大力营造优美的校园环境，创设能够催人奋进、陶冶情操的校园文化氛围，在潜移默化中育人。广泛开展丰富多彩的校园文化活动，在活动中渗透德育、培养精神、健全人格。要充分发挥团委、学生会、学生社团组织的作用，尽可能为每个学生创造展示特长、发展个性的机会，始终让学生保持健康、进取、自信、愉悦的心理状态。安全保卫、综合治理工作对保证学校安定、正常教学秩序不受干扰起着十分重要的作用。保卫处要在上个学年取得的成绩基础上，总结经验，找出不足，按照学校的工作计划，在上级业务部门的指导下，积极开展工作。督促保安人员认真履行职责，做好防护工作。同德育处一道进一步加强和开展对学生的法制教育和安全教育，强化安全意识，坚持预防为主，做深入细致的工作，做到及时发现隐患及时处理，确保学校安全稳定无事故，各项工作正常顺利进行。五、充分发挥群团组织作用，民主决策，民主管理，促进发展团委工作要在校党委的领导和学校领导小组的指导下，依据各自的工作范围和章程积极开展工作。团委要积极配合德育处做好团员学生的思想政治工作，协助校党委做好学生党员的培养、教育和发展工作。了解广大青年学生的心声和思想动态，并及时教育引导。组织安排开展适合学生特点的各种有意义的活动，丰富学生的课余生活。本学期，我们将在学校的正确领导下，恪尽职守，切实履行职责，圆满完成学校交给的各项任务。东野中学德育处年月日德育处本学期工作行事例月份：开学报到，做好学生的开学教育、稳定工作。召开学校学生会工作会议，筹备新一届学生会竞选工作。三秋拾花社会实践劳动，动员暨教育安排工作。“迎接国庆，歌颂祖国”系列活动示范生评比月份：三秋拾花社会实践月份：家长学校筹备、以及学校开学工作新团员发展工作“民族精神代代传”读书社会实践调查报告汇