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2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 4.2.2成反比例的量 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共3题；共3分)1. （1分）根据下表中两种量的关系，判断它们成不成比例，成什么比例(填成正比例、反比例或不成比例)一辆汽车从甲地到乙地，已行的路程和剩下的路程_2. （1分）如果xy（x、y0），那么y：x_:_，x和y成_比例。3. （1分）判断下面的两种量，哪些不成比例，哪些成正比例，哪些成反比例运货的总量一定，汽车的载重量和运货次数_二、 判断题。 (共4题；共8分)4. （2分）每小时织布米数一定，织布总米数和时间成正比例。 5. （2分）队员每人做好事的件数一定，做好事的总件数与做好事的少先队员人数成正比例。（ ） 6. （2分）9x- =0(x、y均不为0)，x和y成反比例。（ ） 7. （2分）正方体的体积与棱长不成比例。（ ） 三、 单选题。 (共4题；共8分)8. （2分）成反比例的两种量在变化时的规律是：它们的 一定。（ ）A . 和B . 差C . 积D . 商9. （2分） 和b成反比例关系的式子是（ ） A . 5a=4bB . = C . 5a= D . 5a=b+410. （2分）x= y，那么 与y成（ ）比例。 A . 正B . 反C . 不成D . 无法确定11. （2分）下列X和Y成反比例关系的是（ ） A . Y=3+XB . X+Y= C . X= YD . Y=四、 判断是否成比例 (共1题；共5分)12. （5分）两种量是否成比例，成什么比例，填在横线上。 （1）打字员打字速度一定，打字时间与打字总数。_（2）正方形的面积和它的边长。_（3）课本单价一定，购买课本的本数与总钱数。_（4）书的总页数一定，每天看的页数与所需天数。_（5）圆锥的体积一定，圆锥的底面积和高。_五、 按要求回答 (共1题；共10分)13. （10分）同学们做早操，每行站的人数与站的行数关系如下： 每行站的人数812162448站的行数6040302010（1）写出几组对应的行数和每行站的人数的乘积，并比较它们的大小 （2）这个乘积表示什么意义？用关系式表示它与以上两种量之间的关系。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、 单选题。 (共4题；共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、四、 判断是否成比例 (共1题；共
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