2019-2020学年一年级下学期语文期末统考卷.doc

2019-2020学年一年级下学期语文期末统考卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共60分)1. （12分）根据语境，选出正确字。夜蛾_（ y） 砚_台（yn yn） 凋_零（dio dio） 衰_败（shui i）乍_起（zh z） 皎_洁(jio jo) 融洽_ (qi h) 韧_性（rn rhn）焚_烧（fn fi） 宛_如（wn yun） 和煦_（x xn） 玉簪_（zn zhn）2. （6分）读拼音，写词语。xin lhu ltin ulu cnzhn xinp u_3. （8分）比较字形再组词撕_ 喂_嘶_ 偎_碗_ 枪_婉_ 呛_4. （6分）比一比，再组词。钻_ 徽_ 贵_转_ 微_ 遗_5. （5分）读课文，重新给句子排排队。_小松鼠始终没见到一个花生果。_蚯蚓告诉小松鼠花生果会在泥土里。_树林边种的花生开花了。_小松鼠怀疑花生果被人摘走了。_小松鼠想摘花生果过冬。6. （7分）在横线上填写恰当的关联词语（1）罗斯福总统想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，_下命令消灭狼。（2）狼_吃鹿，_它能维护鹿群的种群稳定。（3）_鹿的数量超过森林可以承载的限度，_森林生态系统的稳定就会被摧毁了。（4）森林中_需要鹿，_需要狼。7. （12分）课文精彩内容我知道。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得_，没有重叠起来的，也不留一点儿_。丰子恺笔下的白鹅的性格特点是_；叶诺索夫描写的白公鹅则具有_的派头。送元二使西安中“_，_”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆游写的“_，_”一句诗来形容。苏轼在题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_，_”。8. （4分）迟到的作者是台湾女作家_,课文以_的方式开头,记叙了_的事,从中,我们可以体会到_。二、 阅读 (共1题；共6分)9. （6分）阅读下文，回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。（1）妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。 （2）小猴戴妈妈的眼镜感觉_，戴奶奶的眼镜感觉_。 （3）这篇短文说明的道理是什么？（ ）A . 小猴不能戴奶奶的眼镜。B . 小猴不能戴妈妈的眼镜。C . 对别人适合的东西，对自己不一定适合。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）把小星星里的词语加到下面的句子中去，组成一个新句子。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-