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文档简介

计算工具的认识 北京市东城区西中街小学崔钰 第一单元 大数的认识 一 认识算筹 二千多年前 中国人用算筹计算 一 谈话引入 一 认识算筹 二 用算筹记数 古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子 一般长为13 14cm 径粗2 3mm 多用竹子制成 也有用木头 兽骨 象牙 金属等材料制成的 一 认识算筹 6 7 8 9 二 用算筹记数 一 认识算筹 二 用算筹记数 用算筹记数有两种摆法 用算筹表示大数时 从右到左 纵横相间 一 认识算筹 二 用算筹记数 9 2 一 认识算筹 二 用算筹记数 空一位表示0 用 表示0 用 表示0 一 认识算筹 三 了解算筹的不足 产生对新的计算工具的需求 古人要随身携带算筹 大约270几枚为一束 放在一个布袋里 系在腰部随身携带 二 认识算盘 一 认识算盘 一千多年前 中国人有发明了算盘 二 认识算盘 一 认识算盘 档 梁 框 上珠 下珠 1颗上珠表示5 1颗下珠表示1 二 认识算盘 二 算盘的作用 35215862 二 认识算盘 二 算盘的作用 二 认识算盘 三 认识两种算盘 16进制 10进制 三 认识计算器 一 国外计算工具的发展 17世纪初 英国人发明了计算尺 三 认识计算器 二 认识计算器 一家三口去公园玩儿 在小卖部买了一些食物 三瓶水和一些纪念品 想知道这些东西多少钱 三
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