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义务教育课程标准实验教科书小学语文第六册 17可贵的沉默执教 曾祖国单位 龙江镇中心学校 小学语文新课标人教版第六册 他们骄傲地举起了手 有的还神气十足地左顾右盼 知道 知道 孩子们异口同声地回答 当然祝贺了 祝贺的 又是一片肯定的回答声 语言 他们骄傲地举起了手 有的还神气十足地左顾右盼 神态动作 我的情绪迅速地传染给了他们 他们随着我一起点起数来 15 16 17 越点越多 越点越兴奋 声音越来越响 前排的孩子都回过头往后看 几个男孩子索性站了起来 我也不阻止他们 几乎所有的孩子都在快乐地交谈 谈的内容当然是生日聚会 生日礼物 父母祝福 孩子们感受到了父母的爱 教室里寂然无声 没有人举手 没有人说话 孩子们沉默着 在这足足一分钟的时间里 有的不断地自责着 在这足足一分钟的时间里 有的在想 要是时间可以倒流 在这足足一分钟的时间里 有的在想 今后 在这一分钟的沉默里 我感受到爸爸妈妈爱的呵护 在这一分钟的沉默里 我学会了享受爱 更要爱爸爸妈妈 在这一分钟的沉默里 我思索着应该怎样回报爸爸妈妈的爱 在这一分钟的沉默里 我懂得了接受爱的同时要回报爱的道理 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的 他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西 1 联系上下文的内容 试着给这句话填空 他们已经意识到的是 2 孩子们还没有意识到的极为珍贵的东西是 结束这堂课时 我给孩子们提了个建议 为了给父母一份特别的惊喜 你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日 而祝贺的方式可以是多种多样的 但记住一点 只要你表达了自己的爱 再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比 如果你当时也在教室里 听了老师的这个建议 你会怎样做 我那小家伙真懂事呢 他祝我生日快乐 他送了我礼物 他给我写信叫我不要烦恼 他会体贴人了 父母 给了我们宝贵的生命 老师 给了我们学习的本领 同学给了我们真诚的帮助 龙江镇中心小学校 给了我们健康成长的环境 父母对我们有养育之恩 我们应该感谢 老师对我们有教育之恩 我们应该感谢 同学地我们有帮助之恩 我们应该感谢 社会对我们有关爱之恩 我们应该感谢 如果说善良的本质就是有一颗感恩的心 那我要说如果你有了一颗感恩的心 那么你 就是这个世界上最最幸福的人 孩子们为什么沉默了 请同学们默读课文 画出描写孩子们沉默的句子 向爸爸妈妈祝贺生日的 请举手 教室里寂 j 然无声 没有人举手 没有人说话 孩子们沉默着 我和孩子们一起沉默着 1 寂然无声 是什么意思 能不能换一个词 2 此时此刻 孩子们在想些什么 为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中 我想去寻找蕴 y n 藏在他们心灵深处的 他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西 这 极为珍贵的东西 是什么呢 为什么说这个沉默是可贵的 老师赠言 只要你有一份回报父母的心 哪怕只是一杯热气腾腾茶 只是递给父母的一双拖鞋 中介你亲手制作的一张小卡片 只是一句关心的话语 不管多么稚拙
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