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最新中职班主任期末工作总结 一学期的中职班工作已经停止了,回首这一学期来的班主任工作,感慨万千,有取得造诣的喜悦,也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人忧?的短暂瞬间;有在工作中支付的艰辛和尽力,也有取得造诣后获得的回报和愉快。一学期来的工作使我学到了许多。现将一期来的工作做以下总结:一、耐心过细、严格要求是做好中职班主任工作的基滥觞基本则。由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不合,如果按普通学生那样去要求他们,确定会使班级工作受到影响。所以,要做好中职教班工作就要做耐心过细的工作,毫不料味着放松对他们的治理。在治理与教导上我应用早自习及课余光阴对学生进行爱国主义教导,教导他们酷爱劳动,讲文明讲礼貌,教导他们向雷锋学习,赞助他们培养酷爱劳动的看念。积极共同学校政教处的工作,应用各类形式对学生进行规律教导和日常行为规范的教导。使其赓续进步认识,正直思想。建立学生中好的范例,一旦发明大好人好事便即时给予奖励,以个其余范例事例教导全班、带动全班。让班级快速形成一种优越风俗。同时,又制订出相应的处分步伐。对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。班里的学生生动好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度不敷正直。如何教导他们,进步他们的学习兴趣,成了一大难题。为了进步他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各种运动,如守则规范角逐等主题班会,让学生深受教导。学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由涣散,怠惰。这就必要从实际出发,严格要求学生认认真真、脚踏实地地学习,从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自习做起,养成优越的学习习惯、赓续提高。应用各类条件和适其时机,对学生进行爱科学、爱故国的主题教导运动和职业道德的教导,并耐心做好落后生的转化工作,依据每一个的特点,指导他们订定出切实可行的学习计划,让他们每一个人都有胜利感,从而加强信心。二、学会正确关爱,营造温馨班级1、对落后生耐心教导,但不能姑息。在班级治理中,我尽力将本身与人为善的爱心和班集体广泛的友爱倾注给班上的行为习惯差的学生,在班集体中,我总精心营造一种平等、协调、友爱的氛围给他们以更多的关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学间的交情,让他们感想感染到本身在班上有一席之地。在接受这些落后生介入班级治理时,让他们在治理中降服自身不良的行为习惯。2、严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被疏忽,掩盖,被包容、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不姑息他们。时时提醒他们做学问得先做人,做一个端正的人,热情的人,向上的人。优生不纯真是学业要优,更紧张的是人品要优,心胸要广,心理要康健。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,能力降服自身的弱点,扬刮风帆前进。3、博爱中等生中等生往往是一个班中容易忽视的群体,他们有对照稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生良好感,也不像落后生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望先生看重他们,但又畏惧抛头露面。对这类学生我控制他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确观待他们的重复,始终如一地尊重、理解、信任他们。班主任工作是做人的魂魄美德培育工作,班主任是平凡的,也是巨大的。这学期班主任工作停止了,但做学生的思想工作的任务还没有终止
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