




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
;.实 验 报 告 课程名称 计算机网络 实验项目 实验三 传输控制协议TCP 实验仪器 网络协议仿真教学系统 系 别 计算机学院 专 业 班级/学号 学生姓名 实验日期 成 绩 _ 指导教师 实 验 报 告 课程名称 计算机网络 实验项目 实验三 传输控制协议TCP 实验仪器 网络协议仿真教学系统 系 别 计算机系 专 业 班级/学号 学生姓名 实验日期 成 绩 _ 指导教师 高卓 实验三 传输控制协议TCP一、实验目的: 1. 掌握TCP协议的报文格式 2. 掌握TCP连接的建立和释放过程 3. 掌握TCP数据传输中编号与确认的过程 4. 掌握TCP协议校验和的计算方法5. 理解TCP重传机制二、实验原理:一. TCP报文格式16位源端口号16位目的端口号32位序号32位确认序号4位首部长度保留(6位)URGACKPSHRSTSYNFIN16位窗口大小16位校验和16位紧急指针选项数据二. TCP连接的建立TCP是面向连接的协议。 在面向连接的环境中,开始传输数据之前,在两个终端之间必须先建立一个连接。对于一个要建立的连接,通信双方必须用彼此的初始化序列号seq和来自对方成功传输确认的应答号ack(指明希望收到的下一个八位组的编号)来同步,习惯上将同步信号写为SYN,应答信号写为ACK。整个同步的过程称为三次握手,如图:3. TCP连接的释放对于一个已经建立的连接,TCP使用四次握手来结束通话(使用一个带有FIN附加标记的报文段)。 如图:四. TCP重传机制TCP每发送一个报文段,就对这个报文段设置一次计时器。只要计时器设置的重传时间到期,但还没有收到确认,就要重传这一报文段。三、实验环境配置:该实验采用网络结构图。说明:IP地址分配规则为主机使用原有IP,保证所有主机在同一网段内。四、实验内容:按照拓扑结构图连接网络,使用拓扑验证检查连接的正确性。练习一:察看TCP连接的建立和释放 1.主机B、C、D启动协议分析器进行数据捕获,并设置过滤条件(提取TCP协议)。 2.主机C打开TCP工具,类型选择“服务器”,端口填写大于1024的值;点击“创建”,如果端口被占用则选择其它。主机A打开TCP工具,类型选择“客户端”,地址填入主机C的IP地址;在端口填入主机C的TCP工具监听的端口;点击连接按钮进行连接。3.察看主机B、C、D捕获的数据,填写下表。 字段名称报文1报文2报文3 Sequence Number Acknowledgement Number ACK SYN TCP连接建立时,前两个报文的首部都有一个“maximum segment size”字段,它的值是多少?作用是什么?结合IEEE802.3协议规定的以太网最大帧长度分析此数据是怎样得出的。字段名称报文1报文2报文3 Sequence Number 861589852401053267861589853Acknowledgement Number 0861589853401053268ACK 1.1.1.SYN 0.1.0. 4.主机A断开与主机C的TCP连接。 5.察看主机B、C、D捕获的数据,填写下表。字段名称报文4报文5报文6报文7Sequence NumberAcknowledgement NumberACKSYN结合步骤3、5所填的表,理解TCP的三次握手建立连接和四次握手的释放连接过程,理解序号、确认号等字段在TCP可靠连接中所起的作用。字段名称报文4报文5报文6报文7Sequence Number 861589853401053268401053268861589854Acknowledgement Number 401053268861589854861589854401053269ACK .SYN . 建立连接:服务器:客户端:捕获的包文: 问题:TCP连接建立时,前两个报文的首部都有一个“maximum segment size”字段,它的值是多少?作用是什么?结合IEEE802.3协议规定的以太网最大帧长度分析此数据是怎样得出的。答:“maximum segment size”字段的值是1460。其作用在网络上传输的最大段尺寸,由发送端指定的,maximum segment size=MTU-20(IP首部)-20(TCP首部)断开连接:说明:序号:表示本报文段的第1个字节的序号而不是本报文段的序号。确认号:表示期望接收的对方的下一个报文段的第1个字节的序号,而不是指已经正确接收的报文段的最后一个字节的序号。练习二:利用仿真编辑器编辑并发送TCP数据包 本练习将主机A和B作为一组,主机C和D作为一组,主机E和F作为一组,现仅以主机A和B为例,说明实验步骤。 在本实验中由于TCP连接有超时时间的限制,故仿真编辑器和协议分析器的两位同学要默契配合,某些步骤(如计算TCP校验和)要求熟练、迅速。 为了实现TCP三次握手过程的仿真,发送第一个连接请求帧之前,仿真端主机应该使用“仿真编辑器/工具菜单/TCP屏蔽/启动屏蔽”功能来防止系统干扰(否则计算机系统的网络会对该请求帧的应答帧发出拒绝响应)。通过手工编辑TCP数据包实验,要求理解实现TCP连接建立、数据传输以及断开连接的全过程。在编辑的过程中注意体会TCP首部中的序列号和标志位的作用。 首先选择服务器主机上的一个进程作服务器进程,并向该服务器进程发送一个建立连接请求报文,对应答的确认报文和断开连接的报文也编辑发送。其步骤如下: 1.主机B启动协议分析器捕获数据,设置过滤条件(提取HTTP协议)。 2.主机A上启动仿真编辑器,在界面初始状态下,程序会自动新建一个单帧,可以利用仿真编辑器打开时默认的以太网帧进行编辑。3.填写该帧的以太网协议首部,其中: 源MAC地址:主机A的MAC地址。 目的MAC地址:服务器的MAC地址。 协议类型或数据长度:0800(IP协议)。 4.填写IP协议头信息,其中: 高层协议类型:6(上层协议为TCP)。 总长度:40(IP首部+TCP首部)。 源IP地址:主机A的IP地址。 目的IP地址:服务器的IP地址(0)。 其它字段任意。 应用前面学到的知识计算IP首部校验和。 5.填写TCP协议信息,其中: 源端口:任意大于1024的数,不要使用下拉列表中的端口。 目的端口:80(HTTP协议)。 序列号:选择一个序号ISN(假设1942589885),以后的数据都按照这个来填。 确认号:0。 首部长度和标志位:5002(即长度20字节,标志SYN=1)。 窗口大小:任意。 紧急指针:0。 使用协议仿真编辑器的“手动计算”方法计算校验和;再使用协议仿真编辑器的“自动计算”方法计算校验和。将两次计算结果相比较,若结果不一致,则重新计算。 6.将设置完成的数据帧复制3份。 修改第二帧的TCP 层的“首部长度和标志”位为5010(即标志位ACK=1),TCP层的“序号”为1942589885+1。修改第三帧的TCP层的“首部长度和标志”位为5011(即标志位ACK=1、FIN=1),TCP层的“序号”为1942589885+1。在发送该TCP连接请求之前,先ping 一次目标服务器,让目标服务器知道自己的MAC地址。 7.在发送该TCP连接请求之前,先ping 一次目标服务器,让目标服务器知道自己的MAC地址。 8.使用“仿真编辑器/工具菜单/TCP屏蔽/启动屏蔽”功能,为TCPIP协议栈过滤掉收到的TCP数据。 9.点击菜单栏中的“发送”按钮,在弹出对话框中选择发送第一帧。 10.在主机B上捕获相应的应答报文,这里要求协议分析器一端的同学及时准确地捕获应答报文并迅速从中获得应答报文的接收字节序号,并告知仿真编辑器一端的同学。 11.我们假设接收字节序号为:3246281765,修改第二帧和第三帧的TCP层的“ACK确认序号”的值:3246281766。 12.计算第二帧的TCP校验和,将该帧发送。对服务器的应答报文进行确认。 13.计算第三帧的TCP校验和,将该帧发送。 14.在主机B上观察应答报文,要及时把最后一帧“序列号”告知协议编辑器一端的同学。 15.修改第四帧的TCP层“确认号”为接收的序列号+1(即3246281767)。 16.计算第四帧的TCP校验和,将该帧发送。断开连接,完成TCP连接的全过程。 17.协议分析器一端截获相应的请求及应答报文并分析,注意观察“会话分析”中的会话过程。 18.仿真端主机使用“仿真编辑器/工具菜单/TCP屏蔽/停止屏蔽”功能,恢复正常网络功能。 五、实验结果:主机A和B的IP分别为:1172.16.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年《健康管理师》理论知识考试题及答案
- 2025年天津市事业单位教师招聘生物学科专业知识试题及答案
- 2025年事业单位美术教师招聘考试学科专业知识真题模拟解析
- 2025年贵州省事业单位招聘考试综合类职业能力倾向测验真题模拟试卷
- 2025年重庆市事业单位招聘考试综合类公共基础知识真题模拟试卷
- 菏泽地理中考试题及答案
- 2025年中国无线人体工学键盘行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025国考鸡西市预算管理岗位申论题库含答案
- 2025国考沈阳审特申论贯彻执行易错点
- 2025国考太原市海洋管理岗位申论高频考点及答案
- 吉林省长春五十二中赫行实验学校2025-2026学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
- 图案基础(第2版)PPT完整全套教学课件
- Delft3D水动力软件讲解及实例操练课件
- 关于节后复工复产方案
- 110kv变电站安全距离110kv变电站设计规范
- 自考专升本《西方文论选读(上册)(云南)》考前知识点汇总
- LY/T 2242-2014自然保护区建设项目生物多样性影响评价技术规范
- GB/T 5267.4-2009紧固件表面处理耐腐蚀不锈钢钝化处理
- GB/T 5121.1-2008铜及铜合金化学分析方法第1部分:铜含量的测定
- 足球赛招商方案 课件
- 《智能高电位治疗仪》课件
评论
0/150
提交评论