【基础练习】《让电灯发光》（物理沪科九年级全一册）.docx

让电灯发光基础练习1. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮.由此可判断()A. 开关S断路B. 灯L1断路C. 灯L1短路D. 灯L2断路2. 在如图所示的电路中，正确的电路组成是()A. B. C. D. 3. 在日常生活中，人们常说：开灯”、“关灯”指的是()A. “开灯”是指闭合开关，“关灯”是指断开开关B. “开灯”是指断开开关，“关灯”是指闭合开关C. “开灯”和“关灯”都是指闭合开关D. “开灯”和“关灯”都是指断开开关4. 下列四个电路图中与实物图相对应的是() A. B. C. D. 5. 手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是()A. 弹簧为绝缘体B. 按键相当于开关C. 灯泡发光时，两端电压为4VD. 灯泡发光时，电能转化为化学能6. 如图所示是小明所画手电筒的电路图，其中正确的是()A. B. C. D. 7. 如图所示的电路中，开关闭合后，电源会发生短路的是()A. B. C. D. 8. 如图所示是一只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹；你把香蕉还给它，它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的()A. 导线B. 开关C. 电源D. 发声器9. 关于电路的知识，下列说法中不正确的是()A. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成B. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反C. 为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联D. 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能10. 一个完整的电路由_ 提供电能的、_ 控制电路通断的、_ 消耗电能的装置，以及提供电流路径的_ 组成11. 如图所示电路：(1)闭合开关后电路将_(选填“通路”或“断路”或“短路”)；(2)去掉导线a后，电路是_联电路；(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打“”，后用笔画线代替导线画出符合要求的导线)12. 如图所示，把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成“水果电池”，与电压表连接在一起。水果电池是把_能转化为_能的装置。13. 请按照图乙所示的电路图把图甲中的元件连接起来14. 如图，使用笔画线代替导线完成电路。要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉。15. 如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路。答案和解析【答案】1. A2. C3. A4. C5. B6. C7. C8. B9. C10. 电源；开关；用电器；导线11. 短路；串12. 化学；电13. 解：由电路图可知，从电源的正极出发依次串联开关S、灯泡L1、灯泡L2回到电源的负极，如下图所示：14. 解：由题意可知，两灯泡应并联，电流表应位于干路，然后与开关和电源组成电路，补充实物连接如图所示：。15. 解：由图可知，把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后，另一个电灯和下面的虚线框跟它并列连接(即两灯并联)，所以下面的虚线框为开关，上面的虚线框为电源，如下图所示：【解析】1. 解：用一段导线的两端接触a、b两点或b、c两点时，两灯都不亮；说明L1、L2处没有出现断路或短路现象接触c、d两点时，两灯都亮，说明开关处有断路现象，并且没有灯泡发生短路，故A符合题意故选A故障包括短路和断路；当电路是通路时，电路中有电流通过或灯泡发光，否则是出现断路或短路状态用导线检验电路故障时，将导线与用电器并联，其它用电器能工作，此处用电器断路；其它用电器不能工作，其它用电器断路2. 解：电路的四个基本组成部分是：电源、用电器、开关和导线A图没有用电器，不正确；B图是短路，不正确；C图符合电路的组成，正确.D图无电源，不正确故选C电路是指用电线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径电路的正常状态有二种：开路、通路.短路是不允许的本题比较简单，只要知道电路的基本组成即可解答.并注意电路是不是短路3. 解：人们常说的“开灯”是指闭合开关，接通电路，是通路；“关灯”是指断开开关，断开电路，是断路；故A正确，BCD错误。故选A。日常生活中的一些说法与物理学中的对应的说法往往不同，同学们要正确理解。常见的日常生活中的说法与物理学中的科学说法不同的还有：日常生活中说的“物重”，与物理学中的“质量”含义相同；而物理学中的“物重”是指物体受到的重力大小。4. 解：A、开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意B、两只灯泡串联，不合题意C、两只灯泡并联，一只开关在支路上控制灯泡，另一只开关在干路上，符合题意D、两只灯泡并联，两只开关都在干路上，不合题意故选C由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过总开关后，分别流经两个灯泡，经过一个灯泡后，直接回到负极，经过另一个灯泡后，再经过开关，回到负极，两灯并联，一只开关在支路上控制灯泡，另一只开关在干路上，对各选项逐一分析本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接，根据实物图画出对应的电路图，这是本题的重点也是难点5. 解：A、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，故A错误；B、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，故B正确；C、一节干电池的电压是1.5V，灯泡发光时，两端电压为3V，故C错误；D、手电筒工作时，将电能转化为光能，故D错误。故选：B。根据电路的组成和作用分析。电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件。一节干电池的电压是1.5V，手电筒工作时，将电能转化为光能。本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活。6. 解：在手电筒中，按钮或金属滑键都属于开关，电池、开关、灯泡串联在一起，构成一个简单的电路。A图中缺少电池，B图中缺少灯泡，D图中开关闭合后发生电源短路，故只有C图是正确的。故选：C。电路是由电源、开关、导线和用电器四部分组成的。在手电筒中按钮和金属滑键都属于开关，电池、开关、灯泡简单地串联在一起。本题考查了电学方面的作图，检查电路图时注意电路是由电源、开关、导线和用电器四部分组成的。缺一不可，基础性题目，比较简单。7. 解：A、图中，闭合开关后，电流有两条路径，分别经过这两个灯泡，故是并联电路；B、图中只有一条电流的路径，所以是串联电路；C、由电路图分析可知：C图中开关闭合后会将电源两极直接相连，形成短路；所以电源会发生短路D、闭合开关后，电流有两条路径，分别经过这两个灯泡，故是并联电路故选C电路的类型有通路、短路和断路；短路中有整体短路即将电源的正负极连接在一起；部分短路即只将部分用电器短路此题考查学生关于电路类型中短路的分析能力，平时多分析电路注意知识的积累是必要的8. 解：我们把磁控猴子当作用电器，当抢走它手上的香蕉，磁控猴子内部的电器就工作，于是它就不停的大吵大闹，所以“抢走它手上的香蕉”相当于闭合开关，电路处于通路状态；如果把香蕉还给它，就相当于断开开关，电路处于断路状态，他就停止吵闹。故香蕉的作用相当于电路中的开关。故选：B。根据对通路和开关的作用的理解来填空。用电器正常工作的电路叫通路，开关控制电路的通断。这是一道联系实际的基础题，考查开关的作用。9. 解：A、一个完整的电路由电源、导线、用电器、开关四部分组成的，故A正确；B、金属导体导电靠的是自由电子，自由电子定向移动的方向与电流方向相反，故B正确；C、两灯同时亮、同时灭，可以是串联，也可以是并联，并联时开关必须放在干路上，故C错误；D、在电路中，电源是把电能转化为其他形式能的装置，故D正确。故选C。(1)完整的电路有电源、用电器、导线、开关四部分组成，电源提供电能，用电器消耗电能，导线传输电流，开关控制电流。根据串联和并联电路中的开关的作用、电流的方向、电源的作用、电路的组成分析；(2)电流方向的规定：正电荷定向移动的方向与电流的方向相同，自由电子(负电荷)定向移动的方向与电流的方向相反；(3)串联电路中，电流只有一条路径，开关控制所有用电器；并联电路中，电流有多条路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路；(4)电源是把电能转化为其他形式能的装置。本题考查了电路组成，串并联的特点、电流的方向、能量的转化，涉及的知识点较多，是一道基础题。10. 解：电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径，其中提供电能的是电源，控制电路通断的是开关，消耗电能的是用电器，提供电流路径的是导线故答案为：电源；开关；用电器；导线根据我们掌握的基本电路组成及其作用、得到持续电流的条件回答本题较简单，记清电路的概念和各部分的作用是解题的关键11. 解：(1)开关闭合后，电流从电源正极开始不经过用电器，直接流回电源负极，因此开关闭合后电路为短路现象；(2)去掉导线a后，电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡，因此此时两个灯泡串联连接；故答案为(1)短路；(2)串联(3)电流路径有两条，即电流从电源正极分别经两个灯泡流回电源负极；因此将导线c改接灯泡的另一个接线柱，如图所示：电源短路是指电流不经过用电器直接从电源正极流入负极；串联电路是将各用电器依次连接起来；并联电路是将各用电器并列连接起来的电路根据电路的三种状态、串联电路以及并联电路的特点进行分析即可会根据串并联电路的特征识别电路，会正确识别电路的三种状态，并会设计串并联电路12. 解：水果电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的装置。故答案为：化学；电。电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故据此能判断能量的转化过程。本题考查了水果电池的能量转化，属于基础性题目。13. 由电路图可知，两灯泡串联，然后与电源、开关串联组成电路，据此进行解答本题考查了根据电路图连接实物