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西南师大版一年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1. (5分) (2019一下新会月考) 听写词语。 公共 美丽 夕阳 花朵 心情2. (20分) 根据拼音写汉字。 yn liopiopiozhngxindn_邮_扬_相_子_黄色wnlguqfnglng好_树_住歌_收寒_3. (8分) 同音字组词。 田_甜_元_员_身_伸_响_想_4. (8分) 给下面的字加部首再组词。宗_ 衣_舍_ 益_5. (12分) 读一读,连一连。 6. (8分) 看拼音写词语。 ku zhozhng lngmng lcho shy y_jio xnb ylng ljng zhpi ji_7. (4.0分) 读读下列句子,体会省略号的用法。 用于说话中间,表示说话断断续续。用于引文的省略。用于列举的省略。A罗丹皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病左肩偏了点儿,脸上对不齐,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。_B他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动_C“呜卟,呜卟,呜” _D她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶” _E只见蓝天白云之下,一架架风车在慢慢地转,一群群牛羊在悠闲地吃草这样的景色真让人着迷。_8. (6分) 在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。 傲慢 谦虚 懦弱 相提并论 和睦相处羞耻 覆灭 朴素 翻来覆去9. (6.0分) (2019五上韶关期末) 把下列句子补充完整。 (1) 李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 (2) 在来到四川红原,看到满山红似火的枫叶,我不由得吟诵起杜牧的诗句:_,_。 (3) 如果你班上有同学不喜欢读书,你会用_这句名言来劝说他。(4) 请选择一副你收集的对联写下来:_。(5) 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做,我在一旁对方军说:“你这明摆着是_嘛!”(填写歇后语) 10. (11.0分) 阅读下文,回答问题。 桃太郎从前,有个老婆婆,有一天,她去河边洗衣服,忽然看见河面上(漂 飘)来一个大桃子。老婆婆把大桃子背回家,用刀一切,从桃子里蹦出一个男孩儿。老婆婆很高兴,就给这个孩子取名叫“桃太郎”。桃太郎渐渐长大了。有一天,桃太郎听说河对岸的小岛上来了一个大妖怪,抢走了很多东西。桃太郎气坏了,决定除掉这个坏蛋。老婆婆给桃太郎做了很多糯米团子,然后告诉他:“好孩子,遇到困难时,你就吃一个糯米团子,一定会充满力量的。”桃太郎上路了。他走啊走啊,遇到一只小狗。小狗对桃太郎说:“桃太郎!给我一个糯米团子好不好?”桃太郎给了他一个糯米团子。小狗很高兴,为了报答桃太郎,决定跟他一起去打妖怪。桃太郎与小狗(继续 陆续)走啊走啊,在山上遇到了一只猴子。小猴子对桃太郎说:“桃太郎!桃太郎!给我一个糯米团子好不好?”桃太郎给了小猴子一个糯米团子。小猴子也决定跟他一起去打妖怪。桃太郎带着小狗和小猴子一起走啊走啊。这一回他们遇到了一只野鸡,桃太郎给了他一个糯米团子,于是野鸡也加入了桃太郎的队伍。桃太郎带着小动物们走啊走啊,终于来到了妖怪住的地方,他们冲了进去,把正在睡觉的妖怪吵醒了。“可恶的桃太郎!看我怎么收拾你!”妖怪生气地冲过来。桃太郎一点儿也不害怕。他不慌不忙地掏出一个糯米团子吃下去,顿时觉得浑身充满了力气,他狠狠地揍了妖怪几拳。小狗冲上去咬破了妖怪的脚,小猴子伸出爪子抓伤了妖怪的脸,野鸡用尖尖的嘴啄瞎了妖怪的眼睛就这样,在小动物们的帮助下,勇敢的桃太郎终于战胜了大妖怪。(1) 选择文中括号里恰当的字词。 (漂 飘)_来 (继续 陆续)_走啊(2) 短文主要讲了_的故事。 (3) 用“_”画出小动物们打妖怪的语句。 (4) 根据短文内容填空。 因为_,所以老婆婆给这个孩子取名“桃太郎”。在_、_、_的帮助下,桃太郎战胜了大妖怪。(5) 小动物们为什么愿意帮助桃太郎? 11. (12分) 补写下面情景对话。妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!孩子:好的,我学过做贺卡。先_,再_,然后_。妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢?孩子:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的生日快到了,_,您喜欢吗?祝您_。爱您的年月日第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用
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