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文档简介
西南师大版三年级上学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1. (5分) 请先读题,再认真听两遍录音,然后按要求回答问题。 (1) 根据录音内容判断下列说法的对错。 老禅师一开始就发现小和尚违反寺规出去了。小和尚是从大门口大大方方出去的。老禅师严厉地责备了小和尚。(2) 小和尚翻墙回来时,是踩着什么进到院子里的?( ) A . 椅子B . 老禅师的背脊C . 墙根的石块(3) 下列说法与短文不相符的一项是( ) A . 面对小和尚所犯的错误,老禅师用的是无声胜有声的教育。B . 老禅师是一位仁慈、智慧的老和尚。C . 小和尚翻墙出去,游玩到通宵才回到寺院。二、 知识积累水平考查 (共11题;共19分)2. (1分) 下列字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A . 模m:模范 模样 模仿 模本B . 蒙mng:蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧C . 禁jn:禁令 禁锢 禁忌 禁受D . 尽jn:尽管 尽先 尽量 尽快3. (1分) (2017六上郑州期中) 书写完全正确的一组是( ) A . 迫不急待 守株待兔 兴高彩烈 梦寐已求B . 一如继往 龇牙咧嘴 故弄玄虚 成家立业C . 不屑一顾 蹑手蹑脚 永志不忘 囫囵吞枣D . 翻来复去 感慨良深 精致匀称 日夜操劳4. (1分) 给加下划线的字选择合适的解释。 (1) 能书善画( ) A . 善良,慈善;B . 善行,善事;C . 友好,和好;D . 擅长,长于;E . 容易,易于。(2) 颇负盛名( ) A . 背;B . 担负;C . 依仗;D . 遭受;E . 享有;(3) 独在异乡为异客( ) A . 有分别,不相同;B . 奇异,奇特,特别;C . 另外的,别的;D . 惊奇,奇怪;E . 分开。(4) 愈是寒冷( ) A . (病)好;B . 较好;C . 叠用,跟“越越”相同。5. (1分) 下面是一个同学练习写的家长会通知。其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是( ) 通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。由校长汇报我校书香校园开展情况。请各位家长准时参加。育才小学12月5目A . 标题“通知”应写在该行正中问。B . “拟定于”前面应加上“学校”二字。C . 书香校园应改为“书香校园”。D . 最后的署名和日期应写在该行正中间。6. (1分) “我爱阅读。我爱思考。”把两句话合并成一句话运用最恰当的关联词语是( ) A . 如果就B . 因为所以C . 不但而且7. (1分) 下列句子运用了拟人手法的一项是( ) A . 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。B . 绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。C . 云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。D . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。8. (1分) 读拼音,写词语。 xu xyun fngy shy q_9. (1分) 给多音字组词。 相:xing _xing_和:h _hu _hu_看:kn _kn _10. (1分) 比一比,再组词。犹_ 眶_ 弓_忧_ 框_ 躬_11. (7分) 补充句子。 (1) _必培其根,_必养其心。 (2) _的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你_! (3) 操千曲而后_,观千剑而后_。 (4) _曈曈日,总把新桃_。 12. (3分) (2019肥东) 按要求改写句子。 楚王说:“实话实说,我不生气。”(改为转述句)我最不中用。我被派到这儿来了。(用恰当的关联词语合并句子)难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)楚王尊重晏子了。(改为双重否定句)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用自己的话说出这句话的意思)我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。(缩句)只有访问“狗国”,才从狗洞进去。(用划线词语造句)三、 阅读理解能力考查 (共2题;共9分)13. (4分) 阅读下文,回答问题。 童年的发现(节选)这时候,我清清楚楚地听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声,我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。“费奥多罗夫!你笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加伊万诺夫娜,我我想起了自己的发现”教室里一阵笑声。奥尔加伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。“费奥多罗夫!你立刻从教室里出去”(1) 联系上下文,说说“我”为什么情不自禁地笑出了声音。 (2) 奥尔加伊万诺夫娜为什么会气得脸色苍白? (3) 请仿写句子。 我清清楚楚地看见_;我清清楚楚地记得_。14. (5分) (2019二上南充期末) 读一读,完成练习。 风是一位画家风最爱画画,一年四季画个不停。春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。风是一位画家,画出了四季美丽的景象。(1) 选择短文括号中正确的字。 染_(青 清)脸 _(夹 颊)(2) 作者是按_顺序来写风的。 (3) 在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。 (4) “白颜料”指的是_。 (5) 你喜欢哪个季节的景象?写一写。 我喜欢_,是因为_。四、 表达创作能力考查 (共1题;共1分)15. (1分) 作文题目:游_要求:先把题目补充完整,然后写作文。按地点转移的顺序写游记。要写出特点,并注意流露浏览时的心情。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、二、 知识积累水平考查 (共11题;共19分)2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1
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