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豫教版二年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共100分)1. (6分) 找出错误的字或读音。潜(qin qin)_龙腾渊 地履(l l)_其黄奇花初胎(ti ti)_百兽震惶(hung hung)_(鳞 麟)_爪飞扬 一(泻 泄)_汪洋(丛 纵)_有千古 横有八(慌 荒)_2. (12分) 照样子仿写词语。 亮晶晶:_金黄金黄:_闪闪发光:_3. (8分) 写出下面词语的反义词。 低吟_ 静寂_ 拘束_ 分裂_4. (9分) 读儿歌,想问题,再填空。 数葫芦葫芦架,挂葫芦,大虎,小虎抬头数,大虎数有三个大葫芦,小虎数有两个大葫芦,一,二,三,四,五,葫芦架上挂着五个圆葫芦。请问:(1) 儿歌里写的植物是1。 (2) 儿歌里写的人物是1。 (3) 儿歌里写的事是1。 5. (11.0分) 读课文第四自然段,完成练习。 (1) 文中“这样的山”指的是桂林一带的山的奇、秀、险。“这样的水”指的是_。 (2) “连绵不断的画卷”里描绘了哪些景物呢?写一写。 (3) 把山水联系起来观赏,会感受到_。 (4) 课文中有打比方的句子吗?找一找,写下来。 6. (9.0分) 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。 7. (11.0分) (2019六上南充期末) 根据课文内容填空。 (1) 只有一个地球中的句子地球,这位人类的_,这个生命的_,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。句子写出了地球_的特点,表达出作者对地球的_之情。 (2) _别枝惊鹊,_半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自代诗人辛弃疾的西江月夜行黄沙道中。句子以鸟惊、鸣蝉、蛙噪这些山村特有的音响,把黄沙道写得_。 8. (8.0分) (2019安徽模拟) 课外阅读。 蝴蝶花一(_)小小的花蝴蝶,自由自在地飞翔。她飞过花园,有一(_)小草哭得很_。小草说:“我没有花朵,日子过得很孤单!”说着,眼泪掉在了泥土上。花蝴蝶往草尖上一站,说:“让我来陪伴你,日夜留在你的身旁!”人们经过花园,_地说:“啊,多么美丽的蝴蝶花!”阳光下,小草乐得轻轻地歌唱。(1) 在括号里填上合适的量词。 一_小小的花蝴蝶有一_小草哭得很(2) 选择合适的词语填到文中的横线上。 惊奇 耐心 悲伤 骄傲有一( )小草哭得很_。人们经过花园,_地说(3) 小草为什么哭了?用横线画出相关语句。 (4) 小草后来为什么“乐得轻轻地歌唱”? 9. (11.0分) 课外阅读。小兔白白小兔白白,种了一片白菜,白菜长得真可爱。过了几天,菜叶上出现了几个洞洞。白白见了好心疼,这是谁啄的呀!白白去问鸭子:“是你啄的白菜吗?”鸭子说:“我是扁嘴巴,不会啄出小洞洞的。”白白去问花猫,花猫说:“我只吃炒熟的菜,从来不吃生的。”白白见到了公鸡,立刻生气地说:“准是你干的,你的嘴巴尖尖,把我的菜给啄伤了。你赔!你赔!”公鸡不承认,就跟着白白去看白菜。噢,干坏事的原来是菜青虫,它们都是躲在菜叶背面呢!白白对公鸡说:“对不起”,我不该怀疑你。”公鸡说:“没关系!我来帮你捉虫吧,这种肉虫我很爱吃”(1) 短文中的“小洞洞”是指_。(2) “小洞洞”是谁搞的?(3) 你喜欢短文中的哪种小动物?为什么?10. (15分) (2019四下南郑期末) 口语表达。 班级组织小干部竞选,小芳报的是学习委员,可她一直担心自己会竞选不上。如果我是小芳的好友,我会这样鼓励她: _第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共100分)1-1、
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