部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试模拟试卷

部编版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共40分)1. （8分） 同音不同字，我来填一填。lfjichj照_处_尺清_断严_木_绍基_集2. （12分） 比一比，观察字形，再组词。 印_ 枝_ 囚_却_ 技_ 困_设_ 订_ 恩_投_ 钉_ 思_3. （6分） 多音字组词鲜：xin_、xin_强：jing_、qing_、qing_种：zhng_、zhng_传：chun_、zhun_4. （2分） 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 水缸（gng） 缝隙（xi）B . 掀起（xn） 钳子（qin）C . 搏击（b） 副业（f）D . 末尾（m） 腹部（f）5. （2分） (2019湄潭) 选择在合适的词语填空。（ ） 他取得了好成绩，可_了。A . 得意洋洋 B . 喜气洋洋6. （2分） 下列划线字的读音错误的一项是（ ） A . 檀香（chn） 金灿灿（cn）B . 庙门（mio） 笑盈盈（yng）C . 喂养（wi） 模样（m）D . 下跪（gu） 红彤彤（tng）7. （8分） 下面的人物形象给你留下了什么印象呢？先填空，然后再从自己看过的童话故事或动画片中，选择一两个，写一写他们的特点。灰姑娘：_ 白雪公主：_孙悟空：_ 樱桃小丸子：_二、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。 雄伟 节省 坚固 雕刻 精美缠绕 回首 遥望 智慧 宝贵 遗产三、 文言文阅读 (共1题；共21分)9. （21分） 阅读下文，回答问题。 争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。（1） 解释下面划线词。 将援弓射之_竟斗而讼於社伯_（2） 根据短文内容填空。 哥哥的意见是_；弟弟的意见是_；社伯的意见是_。（3） 从一个角度概括这则寓言的思想意义。 四、 现代文阅读 (共2题；共22分)10. （12分） 阅读下文，回答问题。 一枚金币一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。前方走来一个牧童。金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我不就惨了。所以，它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，岂不是自讨苦吃？所以，他第二次躲进了草丛中。这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。“噢，主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。富翁把金币带到一个奴隶市场，放在一个孩子手上。金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，递给了学者，然后牵着水牛给了富翁。学者接过金币，走到一个贫苦老婆婆面前，把钱给她了。老婆婆看着金币，泪水流了下来。金币终于明白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。（1） 金币从主人的衣袋里掉出来后心情怎样？为什么？请用“_”在短文中画出来。 （2） 根据短文内容填空。 刚掉出来的金币看见了_，但它躲进了草丛里，是因为_。金币又看见_，它又躲进了草丛里，是因为_。金币接着看见了_，这一次它选择_。（3） 短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗？请你用金币的口吻来回答。 11. （10分） 阅读短文，做习题。 好事情早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（di）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（m）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”（1） 文中“恰好”的意思是（ ） A . 只好B . 正好C . 完好（2） 短文中尤拉做好事情了吗？（ ） A . 正在做B . 已经做了C . 想要做（3） 选择说法正确的一项是（ ） A . 短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。B . 短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。C . 短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。（4） 假如奶奶正在扫地，你会怎么做？ 五、 默写 (共1题；共10分)12. （10分） (2019三下龙华期末) 名句积累。 （1） 千门万户瞳瞳日,_。 （2） _，春江水暖鸭先知。（惠崇春江晚景） （3） 默写九月九日忆山东兄弟 _，_。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。（4） 奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“_，_。”表达的意思相同。 （5） 劝人改过时,我们可以引用左传中的句子:“_？_。”善莫大焉。” 六、 名著导读 (共1题；共6分)13. （6分） (2019六下增城期中) 阅读汤姆索亚历险记、红岩后，请完成下面的选题。 （1） 汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、石头弹子等，这件事指的是：_ A . 扫地B . 刷篱笆C . 锄草D . 洗碗（2） 小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个_。 A顽童，调皮捣蛋 B足智多谋的人C一心要冲出桎梏的绿林好汉 D有理想有抱负的形象。（3） 红岩中的成岗在不幸被捕前，把_挂到窗口上去。 A . 鸡毛扫B . 扫把C . 一个木桶D . 一条毛巾七、 写作题 (共1题；共5分)14. （5分） (2019重庆模拟) 习作与表达。题目：美丽的_提示与要求：小朋友们，大自然是神奇的，一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢？先想一想，在写一写。注意：先把题目补充完整，在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点，请按一定的顺序写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、三、 文言文阅读 (共1题；共21分)9-1、9-2、9-3、四