江苏版二年级下学期语文期末考试试卷精编_第1页
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文档简介

江苏版二年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共11题;共100分)1. (6分) 读句子,写生字。 我在认真tng_老师jing_课。g ge_跟他的小伙伴打zho h_。孩子们在小h_边wn_得很高兴。2. (10分) 根据课文内容把下面填充完整。 _的房子 _的睡眼 _的绿茶 _的工作_写字台 _小转椅 _台灯 _文件3. (8分) 火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词) 缭_ 博_瞭_ 搏_绚_ 凤_询_ 风_4. (16分) 在横线上填上恰当的词语。 _的大海 _的空气 _的火炉_的长发 _的烤鹅 _的荒岛5. (8分) 火眼金睛,辨字组词。 暇_ 顽_ 义_ 姆_假_ 颇_ 叉_ 拇_6. (8分) 把词语和解释连起来。 7. (8分) 读句子,判断下列各句的感情色彩,将序号填在横线上。A叹息、抱怨 B彻悟、改变 C喜爱、赞美我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!_这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!_两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!_8. (6分) 扬子晚报曾报道,某工厂向在三年前承包该厂工程的建筑商立下一张字据,并加盖公章。字据内容为:“还欠工程款贰拾捌万元整。”时隔三年双方对簿公堂,各执一词,争执不下。请你围绕该字据内容写出甲、乙双方争执的理由。 甲方(工厂)认为该字据的意思是:_。乙方(建筑商)认为该字据的意思是:_。你认为引起这场争执的原因是:_。9. (10分) 古诗词填空。 (1) 意欲_蝉,忽然闭口_。 (2) _,白云_有人家。 (3) 萧萧梧叶送_, 江上_动客情。 (4) _君须记,_橙黄橘绿时。 10. (12.0分) 阅读短文,完成练习。再见了,亲爱的母校岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。杨老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫我“小结巴”,我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭,父母带我到处求医寻药,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本绕口令的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃!在年级朗读比赛中居然获得第一名!这次比赛我会牢记一辈子,因为这项荣誉里有您的一份心血。忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚,行走困难,是你们,比我瘦小的同学,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地上下楼梯,是你们,使我没少听一节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长,在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的母校!(1) 找出与下列词语意思相近的词。即将一_ 嘱咐_ 哺育一_格外一_ 慈祥_ 温馨一_(2) 结合上下文解释下列词语。谆谆教诲:_历历在目:_(3) 作者在即将离开母校的时刻,心中充满留恋。其留恋之情具体体现以下哪几个方面?忘不了:_忘不了:_忘不了:_(4) 这篇文章表达了作者怎样的感情?11. (8分) 用“有的有的”说一句话第 7 页 共 7 页参考答案一、

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