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文档简介
部编版四年级下册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。大自然就是一副美丽的画卷。走进树林,呼吸着qng shung( )的空气,聆听鸟儿与chn chn( )流水唱和的yn yn( ),多么和谐的美景,可是,人类无ji zh( )地开发各种资源,ln yng( )化学物品,使生存环境越来越差。sh xing( )自然资源k ji( )的时候,人类该怎么办?为子孙后代的未来,shn di( )我们的地球家园吧!我们“只有一个地球”!2 . 写出下列词语的近义词。赞美( )短处( )模型( )审视( )端详( )欣然( )宛如( )身躯( )3 . 日积月累。1.梅须逊雪三分白,_。2.莫愁前路无知己,_?3._,远近高低各不同。4._,寸金难买寸光阴。5._,孰能无惑?6.浪潮越来越近,犹如_齐头并进,浩浩荡荡地_;那声音如同_,好像_颤动起来。7._之少女,_女娃。女娃游于_,溺而不返。二、语言表达4 . 缩句。1.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。_2.一位极廋的老妇人平静地望着我。_3.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。_4.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。_5.怀特先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。_5 . 口语交际赞美是一种美好的行为,想一想,日常生活中,我们应该怎样赞美别人呢?1当你知道好朋友小君在这次考试中取得了优异的成绩时,你会对他说:“_。”2当你看到营业员阿姨热情地招呼顾客时,你会对她说:“_。”三、现代文阅读阅读短文,完成练习。永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下这样一则真事:校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰(gu gui)花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来都没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来抓在手中,从容(cong cng)地向外走去。同学们惊讶了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那个小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:孩子,你摘这朵花是给谁的?能告诉我吗?奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这朵花是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,感谢她养育了你这样好的孩子。”是啊,纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?6 . 用“”给文中加点的词语选择正确的读音。7 . 用横线画出文中的反问句。请你给它换个说法,写在下面的横线上。_8 . 文中“永不凋谢的玫瑰”指的是_9 . 文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为什么?第二次“惊讶”又是因为什么?_10 . 你是怎样理解教育家的做法的?_阅读下面的巨人的花园(节选),完成练习。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声(叱责苛责)。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛(轻视凝视)着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、(冷静冷酷)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和(娱乐 愉快)。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。11 . 用“”在文中括号里选择合适的词语。12 . 选文中的小男孩很特别,他的“特别”表现在什么地方?用“”画出来。13 . 下列关于选文的理解,不正确的一项是( )。A巨人让小男孩滚出去是因为他觉得小男孩是在他的花园里胡闹。B小男孩给巨人的花园带来了冬天,所以巨人感到非常生气。C小男孩亲了巨人一下,融化了巨人冷酷、任性的心。D巨人最终认识到了自己的错误,开放了自己的花园。14 . 读画“”的句子,巨人这个时候为什么不生气呢?他现在心里是什么感受?_四、信息匹配15 . 对号入座。(选词填空)显然忽然1我(_)发现地上有自己的影子。2(_)他跑得更快一些。16 . 给句中标下划线的字选择正确的读音。ji ji xi(1)他使出浑身解(_)数,才与对手打成了平局。(2)费了好大劲,他才向那个押解(_)犯人的差人解(_)释清楚刚才发生的事情。hun hi(3)身居异国多年,加上年老多病,他至今还(_)没有实现还(_)乡的愿望。五、书面表达17 . 习作芳草地。题目:_,您听我说要求:1在题目横线上填妈妈或者爸爸。2写出你最想对爸爸、妈妈说的话,表达自己的真情实感。六、判断题18 . 判断题,对的打“”,错的打“”。1.草原描写了内蒙古大草原的美丽风光以及草原人民盛情款待客人的情景,体现了蒙古族与汉族人民之间的深厚情谊。(_)2.“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。”结合课文内容,本句中“至少”一词十分重要,不能去掉。(_)3.穷人一课主要描写了人物对话、人物心理以及环境,作者是俄国作家屠格涅夫。(_)4.“闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话是说相比闰土的见多识广,“我”和朋友们都孤陋寡闻。(_)5.月光曲一文中贝多芬弹奏曲子时,皮鞋匠联想到的画面分别是:刮起大风面向大海卷起巨浪月亮升起。(_)6.有的人纪念鲁迅有感这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。(_)7.竹节人一文写了竹节人的制作方法和玩法以及和竹节人有关的故事,让我们体
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