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部编版三年级下册期末评价测试语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写不正确的是( )A清静B登陆C观常D额角2 . 把正确的读音后打“”地壳(qio k )好奇(ho ho )埋藏(cn zn )贝壳(qio k )好看(ho ho )宝藏(cn zn )二、填空题3 . 按要求做题。(1)看图写成语。_(2)上面的成语都含有一个寓言故事,请你再写出四个这样的成语。_(3)联系生活实际,选择两个各写一句话。_4 . 人生难免会遇到种种困难挺一挺,走过去,前面定然是一片明媚的天空,这种情形可以用陆游游山西村中“_,_”来概括。三、语言表达5 . 句子沙龙。(1)鸟儿像山谷飞去。(修改病句)_(2)学了这几篇童话,深受教育。(修改病句)_(3)我知道的童话故事有去年的树格林童话在牛肚子里旅行和一块奶酪。(修改病句)_(4)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A_B_四、现代文阅读6 . 有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!【小题1】“十年树木,百年树人”中第一个“树”的意思是_,第二个“树”的意思是_,这句话的意思是_。【小题2】用“_”划出表现“我”对田老师“深深感谢”的句子。【小题3】老师的“教诲之恩”指的是:_。五、信息匹配7 . 给下列加点字选择正确的读音,打“”。1尽(jn jn)管蜜蜂被作者放了很远,又闷(mn mn)在袋子里,但是它们还是回来了。2蜜蜂靠的不是超(cho co)常的记忆力,而是一种我无法解释(sh s)的本能。六、书面表达8 . 习作乐园。题目:的妈妈1先将题目补充完整,在题目中揭示出人物特点。2选择恰当的事例把人物的特点写具体,可以是一两个事例。七、排序题9 . 我给句子排排队。(_)又过了几天,他们长出了两条前腿。(_)过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。(_)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。(_)没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只小青蛙。(_)现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!八、书写10 . 读拼音,写词语。fi zo chng lng fn wn tu mng九、诗词曲鉴赏课内阅读。街头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着一丝抹不掉的笑;阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。11 . 第二句是抓住人物的_和_进行描写,描绘了孩子在喧闹的街头看书的情景。(填序号)A外貌B动作C心理活动D神态12 . 从“黑旋风”和“浪里白条”中我知道孩子看的书是( )A西游记B三国演义C水浒传D红楼梦13 . 读了这首诗,我看到了这样的画面:_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、
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