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文档简介
苏教版三年级上学期语文期中模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共50分)1. (5分) (2018四上卢龙期末) 钢笔字展示台。独体字:凶上下结构:盈左右结构:陵左中右结构:衡半包围结构:廊2. (2分) 连一连。 快活的_ 花朵美丽的_ 小鸟3. (14分) 默写。单韵母:_ _ _ _ _ _由6个单韵母组合而成的复韵母:_ _ _ _ _ _ _ _4. (4分) 照样子写词语绿油油 _ _漂漂亮亮 _ _5. (10分) 成语填空。如_如_如_似_吞枣悲_离_牵_挂_心裁6. (6分) 把下面的成语补充完整,再解释所填的字。忍辱_重 _烛夜游 精_求精_气凌人 _死如归 _之不理7. (5分) 按要求写句子。 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(用划线字说一句话)门前的水泥道很美。(改成感叹句)8. (4分) 按课文内容填空。 (1) 虽与之俱学,_。(2) 在逃去如飞的日子里,在_的世界里的我能做些什么呢?只有_罢了,只有_罢了。(3) _,万事成蹉跎。(4) 不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能_,会锻炼出_。二、 阅读理解 (共2题;共25分)9. (10分) 阅读短文,回答问题苍蝇和蜜蜂一天,苍蝇正在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们待我很好,还替我造房子呢!人们恨你的原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人们生病。”苍蝇不服气,还想争辩,蜜蜂看了它一眼,冷冷地说:“你的行为不改变,_你搬到哪里,_会遭到人们的驱逐攻击。”苍蝇听了这一番话,呆呆地停着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。(1) 文中的括号内的关联词语应是( ) A . 即使也B . 无论都C . 因为所以D . 虽然但是(2) 文中“你的行为”指的是( ) A . 你不讲卫生,使人们生病。B . 用拍子打我,用毒药水喷我。(3) 本文连段成篇的方法是( ) A . 按不同方面B . 按事情的发展顺序(4) 本文分段是( ) A . B . C . D . (5) 这则寓言告诉我们的道理是( ) A . 人们喜欢蜜蜂,而不喜欢苍蝇。B . 只有改变自己错误的行为,才能得到别人的尊重和爱护。C . 蜜蜂为人们造福,得到大家尊重;苍蝇危害人类,遭到人们的驱逐攻击。10. (15分) 阅读下文,回答问题父亲还没来得及整理他新辟的菜园,一场暴雨说来就来了。那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石。父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那恐怖的岩石。父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了,父亲笑了。(1) 你觉得父亲“把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中”是要去干什么? (2) 从父亲“把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中”你读懂了什么? (3) “气馁”是什么意思?从什么地方看出父亲没有“气馁”?从父亲没有气馁中,你读懂了什么?三、 作文 (共1题;共5分)11. (5分) 习作。在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事情,体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,学习经历有时即使是一次失败,一点挫折,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激,请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇作文。字数在500左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1
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