部编版语文三年级上册第三单元检测题

部编版语文三年级上册第三单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文填空。（9分）（1）人类的_的历史中，一直生活在一个依赖自然的_。（2）20世纪近一百年的时间里，人类利用_获得那么多_、_的发现和发明。科学在改变着人类的_，也在改变着_。2 . 加偏旁组成新字，组词语。舌_（_）昔_（_）斗_（_）竟_（_）令_（_）求_（_）3 . 写出下列词语的近义词。鲜艳（_）湿润（_）忽然（_）流利（_）照例（_）详细（_）清楚（_）认真（_）4 . 辨字组词监（_）期（_）蜷（_）磅（_）警（_）临（_）其（_）倦（_）膀（_）擎（_）蓝（_）撕（_）疆（_）榜（_）俘（_）篮（_）嘶（_）僵（_）傍（_）浮（_）二、语言表达5 . 用上句中的修辞手法，仿写一句话。池塘里有许多荷花，那荷叶像一个个碧绿的大圆盘。_三、现代文阅读6 . 品读文章，完成练习。妙对怒斥八国联军1900年，八国联军的铁蹄践踏我国领土，他们烧杀抢掠，无所不为，侵占北京后，在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。碧眼红发的人们正以胜利者的姿态高坐上首，趾（zh）高气扬地谈论着而清朝政府的官员们却低三下四地端坐下首，正虔（qin）诚地等待洋人们提出的“议和”条件。会前，一个自以为“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子，说道：“你们中国有一种特殊的文学形式，叫做对联；听说要求语句对称，严密工整。我现在出上联，你们可否对出下联？”这个洋人出的上联是：“琵琶琴瑟八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点，道出了八国联军“八大王”“王王在上”，同时琵琶和琴瑟都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前仰后翻地狂笑起来。面对帝国主义的猖狂，清政府代表们有的只好笑笑，生怕得罪他们；有的心中不平，却又无词答对。忽然，中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对；“魑魅魍魉（ch mi wng lng）四小鬼鬼鬼犯边！”魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪，魍魉也是传说中怪物的名字。魑魅魍魉合起来常常比喻各种各样的坏人，而它们的偏旁都是“鬼”，“鬼”是我国人民对外来侵略者憎恨而用的称呼。爱国的中国人借此怒斥了八国联军是“四小鬼”“鬼鬼犯边”。（1）应对完毕，侵略者个个瞠（chng）目结舌，哑口无言。这篇文章讲的是的事。（2）请用“”把文章分成两段，写出段落大意。第一段讲第二段讲（3）请找出与下面的内容形成鲜明对比的话，写在横线上。“八国联军的代表们明白了他的意思后，个个前仰后翻地狂笑起来”，与形成鲜明对比。面对帝国主义的猖狂，“中国代表团的一名工作人员挺身而出，从容应对”，与形成鲜明对比。（4）在正确答案后面的括号里面画上“” 。a这篇文章的中心思想是：表达了中国人民憎恨入侵的敌人、维护祖国尊严的爱国精神。（ ）揭露了八国联军代表们趾高气扬、骄横无礼的丑恶嘴脸。（ ）表现了中国人民高度的智慧和才干。（ ）b“应对完毕，侵略者个个瞠目结舌，哑口无言”的原因是：他们都想不到中国代表团中会有人做出如此巧妙的应对 。（ ）他们本想借对联侮辱中国，没想到反受到中国人更大的侮辱。（ ）他们本想中国代表团中没人能对出他们出的上联，现在中国人对出了，他们也无话可说了。（ ）c“琵琶琴瑟八大王王王在上”的含义是“琵琶琴瑟”这四个字有八个王字，而且都在每个字的上面。（ ）八国联军的洋人的意思是他们都是高贵的，中国人是卑贱的，借以侮辱中国人（ ）说明洋人是个“中国通”，不仅懂得中国的汉字、文化，而且懂得中国的乐器。（ ）四、信息匹配7 . 给加点的字选择正确的读音，请用“”画出来。龟裂( jn g)红晕( yn yn)编扎( z zh) 涨潮( zhng zhng )闲逸(min y)驯良( xn xn)嫉妒(j j)谴责( qin qin)脊背(j j)五、书面表达8 . 学写请假条。江永的奶奶生病了，妈妈决定在明天(星期三)带领江勇一起回老家探望奶奶。请你代江勇给班主任徐老师写一张请假条。时间为九月十三日。跟我学：“请假条”写中间，称呼顶格加冒号，另起一行写正文。“此致敬礼”分开写，署名、日期右下方。六、判断题9 . 选择正确的说法，在后面画上“”。1.寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（ ）2.1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（ ）3.敕勒歌描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（ ）七、简答题10 . 课文一块奶酪内容梳理。1.课文一块奶酪讲了一件什么事？