部编版语文三年级上册第四单元复习与检测卷

部编版语文三年级上册第四单元复习与检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典填空。“缝”用音序查字法，先查_，再查_；用部首查字法先查_部，再查_画。“缝”有两种解释：空隙，裂开或自然露出的窄长口子；接合的地方。“缝隙”的“缝”应选第_种解释。我还会用它的另一个读音组词：_。2 . 按课文内容完成练习。1.灯不拨不亮,_。_,无理寸步难行。_,万古胜负在于理。2.去年的树一文中,树被送到_,切成_,做成_。3.那一定会很好一文中,种子先长出细细的_、和_,然后长成了_,接着被农夫砍倒做成了_,然后又做成了_,最后变成了美丽的_。二、语言表达3 . 我校开展读书活动，交流读书经历，畅谈读书感受,请你也参与下列活动,完成第13题。【小题1】请你为本次活动写二条宣传标语。【小题2】交流中，同学们大多数都喜欢三国演义里的人物，请写出你喜欢的一位，并写出喜欢的理由。【小题3】同学们畅谈读书的感受时，有一位同学说：“阅读可以积累知识，阅读会让我们受益无穷。”请你根据这个同学谈话的中心，说说你自己的看法。三、现代文阅读重点段落品析。从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶嘶鸣。4 . 读一读，注意加点的词语，试着写一写这样的句子。_5 . 把下面的叫声和相应的动物连线。嘶嘶喵喵汪汪哞哞咩咩黄牛骏马山羊狗花猫6 . 从狗学叫的故事，你明白了：_四、信息匹配7 . 给下面加点的字选择正确读音，用“”表示。1.阳春三月，同学们兴（xng xng）高采烈地参加了学校组织的春游活动。2.看着桌子上香喷喷的饭菜，我迫（p pi）不及待地吃起来。3.刚出生的小羊挣（zhng zhng）扎着站起来了。4.妈妈用龟（gu jn）裂的手指数（sh sh）着揉得皱皱的毛票。五、书面表达8 . 展开想象，续写故事。想一想，老屋在边晒太阳边听小蜘蛛讲故事的日子里，还会发生什么故事呢？看谁的想象最丰富！六、判断题9 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。1.大青树下的小学里，学生来自不同国家。（_）2.花的学校作者是印度诗人泰戈尔。（_）3.“假”有两个读音，“放假”的“假”读第三声。（_）4.“梧桐树的落叶像金色的小巴掌。”运用比喻的修辞手法。（_）5.“老师讲得很详细，大家听得很工整。”这句话是错的。（_）6.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。“坐”是“坐下”。（_）7.“凌乱”的反义词是“杂乱”。（_）8.怪老头儿一书中，蔡老师打牌非常厉害。（_）9.怪老头生病时想吃炸糕。（_）10.怪老头把四只小鸟放进赵新新的肚子给他治病。（_）11.赵新新的那只猫名叫“大黑”。（_）12.皮皮鲁传中皮皮鲁胆子小得看不见。（_）13.皮皮鲁传的作者是郑渊洁。（_）14.奇奇市长是凭真才实学当上市长的。（_）15.皮皮鲁坐二踢脚上了天。（_）七、书写10 . 我能在田字格内正确规范地书写。八、修改病句11 . 修改病句。我匆匆忙忙地快速走过来。_第 5 页 共 5