部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (8)

部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (8)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 能说会道：当你遇到下列情况时，你认为说法比较得体的一项是（ ）A同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！B当你排队买票时，有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”C你期中考试成绩名列前茅，同学们夸奖你，你说：“过奖了，我有天赋嘛！”D当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们共同来研究研究。”二、填空题2 . 按要求完成词语练习。“壮观”一词指事物或风景_。与它意思相反的词语有：微小、_。“壮观”“奇观”“景观”这三个词中，“_”重点说的是景象的雄伟，“_”侧重于景象的出乎想象，“_”泛指可供观赏的景物。3 . 照样子，写词语。例：落下残疾讲述_走上_面对_鼓起_镇定_响起_4 . 照样子，在括号里填上合适的词语。（1）树叶（飘落）暮色（_）北风（_）军号（_）（2）春天（鲜花盛开）夏天（_）冬天（_）秋天（_）5 . 根据意思写四字词语。(1)形容五彩缤纷、十分华丽的形象。（_）(2)原指美景繁多，看不过来。后形容人或事情太多，接待应付不过来。（_）(3)意味深长，值得仔细体会琢磨。（_）6 . 用学过的方法，说说下面句子中加点词的意思。1医生沃克端坐在桌后。端坐：_2“你是军人！”沃克医生一针见血地说。一针见血：_3沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸。”久仰：_7 . 加偏旁，组成新字。例：子仔（公仔）火_（_）力_（_）丁_（_）止_（_）8 . 从课文中找出下列词语的近义词。安慰（_）激烈（_）锋利（_）感激（_）魔幻（_）奇特（_）三、现代文阅读阅读与理解小乌鸦爱妈妈乌鸦妈妈生了一只小乌鸦，名叫小黑。乌鸦妈妈很爱小黑，每天天不亮就去捉虫子给它吃。小黑每天吃完美味的早餐，就和妈妈一起在温暖的巢中开心地玩耍。小黑长大一点，妈妈就开始教它飞翔的本领。它们每天都在森林里过着无忧无虑的生活。有一天，乌鸦妈妈在去捉虫的路上不小心受了伤，它艰难地飞回了家，躺在巢里不能动了。小黑看到妈妈受伤了，非常难过，但表现得很坚强。它对妈妈说：“妈妈，您放心，以后我来照顾您！”说完，小黑给妈妈盖好小草被，展开它那稚嫩的翅膀飞走了。过了很久，心黑飞了回来，嘴里衔着一条小虫子，身上却伤痕累累，有的是被锋利的树枝刮的，有的是摔了跟头碰伤的。小黑从来没有飞过这么远的路，没有受过这样的苦。它不顾疼痛和饥饿，把捉来舍不得吃的虫子小心翼翼地喂到了妈妈的嘴里。一连几天，小黑每天天不亮就飞出去捉虫子给妈妈吃。当邻居鸟妈妈夸赞它时，小黑总是说：“那是我最亲爱的妈妈呀，为妈妈做任何事都是应该的。”在小黑的悉心照顾下，乌鸦妈妈终于恢复了健康。小黑又可以和妈妈一起捉虫子、荡秋千、捉迷藏可开心啦！9 . 从文中找出相应的词语填写在括号里。(1)没有任何忧虑，形容心情安然舒畅。（_）(2)形容十分谨慎，一点儿也不敢疏忽。（_）10 . 根据文章内容填空。这篇文章写了乌鸦小黑看到_后，自己去_。在小黑的_下，妈妈_。11 . 用“_”画出一处能体现出乌鸦妈妈爱小黑的句子。12 . 下面对“妈妈，您放心，以后我来照顾您”的理解最准确的是（ ）。A每天陪在妈妈身旁B每天陪着妈妈荡秋千C学着捉虫给妈妈吃D认真练习飞翔的本领13 . 如果请你给小黑颁个奖，奖项的名称是什么？先将名称填写在奖状里，然后结合文中至少两处信息说说理由。理由_四、文言文阅读文言文阅读滥竽充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣（mn）王立，好一一听之。处士逃。（注释）竽：古代的一种乐器。说：通“悦”，喜欢。廪食（ln s）：官府供食。好：喜欢，爱好。14 . 用自己的话说说齐宣王和湣王分别喜欢用哪种方式听吹竽？_15 . 当听到“（王）好一一听之”时，南郭处士会怎样想？_16 . 用自己的话说说“滥竽充数“的意思。_五、信息匹配17 . 根据字义，选择填空（1）抱：用手臂围住心里有（想法意见）孵抱怨_拥抱_抱窝_抱歉_（2）张：使合拢的东西分开看料理量词她坐在火炉旁补一张破网。_因为逆风行驶，所以帆没有张起来。_上课不要东张西望。_18 . 给下列句中加点的多音字选择正确的读音，填在括号里。wi wi你为什么不回家？（_）孩子告别了妈妈，四海为家。（_）d di姐姐病了，我得去看望她。（_）今天的作业，我得了“优”。（_）19 . 写出带有下列部首的字。心 目 女 20 . 填反义词。 对细心卖弯 朋友买（_）直（_）错（_）敌人（_）马虎（_）六、书面表达21 . 仿写。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。模仿这段的写法，围绕“下