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部编版语文三年级下册10 纸的发明练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 缩句。一个同行的朋友连喊带叫,高兴地向前飞跑起来。_二、现代文阅读品读语段。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。2 . 语段中加点的字“谢”可以换成（ ）。A开B落3 . 描写葫芦藤样子的词语是（ ）。A雪白B可爱C细长4 . 用“”画出写葫芦叶和花的句子。5 . 葫芦的生长顺序是（ ）。A种葫芦开花长叶子结葫芦B种葫芦长叶子开花结葫芦6 . 从这一语段可以看出种葫芦人_的心情和他对葫芦的_之情。阅读下文，回答问题齐白石的故事那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。7 . 结合句意理解词语文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？_A、面对，面临 B、照着，根据 C、到来，来临“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？_A、酸甜苦辣等味 B、香、臭等味 C、画的意境8 . 在文中找出下列词语的近义词。俊美_精致_诚恳_感染_9 . 齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：他觉得梅花画得_，公鸡非常_，特别是公鸡的尾巴_，这幅画画得很有_，他便想_。10 . 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ）A齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C齐白石经常跟学生开玩笑。D谢时尼觉得自己的画不够好。11 . 从这个故事中你感受到了齐白石身上的什么品质？_三、信息匹配12 . 选词填空。悦耳动听1.他的歌声婉转（_），大家都陶醉了。2.他有讲故事的天分，哪怕是一个很简单的故事，他也能讲得娓娓（_）。13 . 给加点字选择正确的读音，画“”。一艘船(sushu)龇牙(cz)桅杆(wiwi)撕咬(ssh)四、书写14 . 看拼音，写生字。围qin山dn 批zhnbi用粗bo b画饥 pio 亮蜘zh冲zhun
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