部编版语文二年级下册课外阅读专项测试卷（二）-2

部编版语文二年级下册课外阅读专项测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读乐园。美丽的果树林北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，低矮的桃树上，红艳艳的水蜜桃把枝条压弯了，金色的梨果结得真稠，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树红红的花，把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄架下，暗红的、淡绿的、串串葡萄还抹了一层淡淡的白霜。这些鲜亮亮的葡萄都十分娇艳的名字：红玛瑙、绿水晶。望着满树的硕果，大家都会想到今年又是一个丰收年。1 . 短文一共有_句话。2 . 找出表示颜色的词语，用“_”画出来。3 . 读短文，填空。（ ）的果树林（ ）的桃树（ ）的葡萄（ ）的水蜜桃（ ）的梨果（ ）的白霜4 . 短文写了哪几种水果？把这些水果的名称用波浪线画出来。阅读短文，回答问题。欢乐聚会一天晚上，小动物们来到小猪家聚会，他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜 。狐狸带来了一串葡萄 。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕 。小猪也很大方，拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼 ，请小猴子吃桃子 ，请小狗吃骨头 ，请小刺猬吃苹果 。最后，大家一起唱歌、跳舞，过了一个快乐的夜晚。5 . 文中写了哪些动物？请写下来。（_）6 . 我会填。（ ）带来了（ ）。（ ）带来了（ ）。（ ）带来了（ ）。（ ）带来了（ ）。7 . 小猪也很大方，拿出（ ）（ ）（ ）（ ）招待大家。8 . 连一连。狐狸吃苹果小猴子吃骨头小狗吃桃子小刺猬吃鱼阅读短文，完成练习。我爱家乡的小溪我永远也忘不了家乡的那条小溪。春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡（xin xun）慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。夏天，（骄娇）阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。繁忙的丰收季节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。秋天，溪水变得更加（干净清澈）了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄（bo b）薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰块中间戳一个洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。啊，美丽的小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱你，小溪！9 . 请在文中括号里正确的读音或字词下打“”。10 . 写出下列词语的近义词。悠闲（_）迫不及待（_）11 . 短文第二到六自然段是按照顺序来写的。用“”在文中圈出体现这种顺序的词。如果我们给文章配个四季图，我们可以配春季小溪里鸭鹅嬉戏图，夏季小溪里，秋季小溪里，冬季小溪里。12 . 第七自然段是短文的_句，在文中起_的作用。13 . 文中画“”的句子用了_和_的修辞手法，这样写的好处是_。14 . 下面关于这篇文章的说法不正确的一项是（ ）。A这篇文章是写景的文章，是按总分总的结构进行描写的。B这篇文章描写了小鸭子、小鹅、石蟹、小虾等在小溪里嬉戏的情景，为小溪增添了活力，并借助这些事物表达出作者对小溪的热爱。C文章题目为“我爱家乡的小溪”，作者应该抓住小溪来写，而不应该写那么多小溪之外的事物，这样有点偏离重点。阅读短文，回答问题。夏天夏天的午后，太阳像一一个大火球。柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。啊！他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。15 . 这篇短文共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。16 . 短文写了_、_、_的景色。17 . 文中用了许多比喻句，请用“_”画出来。18 . 用波浪线画出喜欢的句子读读、背背。阅读课文，回答问题。店里静悄悄的，怎么一个人也没有?良子吸了一口气，想大声喊:“买牛奶啦!”可是不知怎么的，话一到嘴边，就变成轻轻的声音，连自己也听不见。良子觉得心“咚咚”直跳。她大大地吸了口气，更加用劲地叫了声:“买牛奶啦!”可正好有一辆卡车从门外轰轰隆隆开过，把她的声音全盖住了，店里还是没有人出来。良子突然大叫起来:“买牛奶啦!”声音真大连自己也吓了一大跳。大妈正准备往里屋走，突然转过脸来，看见良子了。良子又害怕了，心“扑通、扑通”直跳，眼睛眨巴眨巴望着大妈。19 . 良子在商店里（_）次呼唤，才买成牛奶。20 . 良子每次喊买牛奶的声音是不一样的，第一次是（ ）地喊;第二次是（ ）地叫了声，第三次是（ ）21 . 第三次喊买牛奶时，良子是突然大叫的，原因是（ ）A大妈总是不理她，她生气了。B良子是鼓足勇气喊出来的C良子害怕别人又插在她前面买东西22 . 用“”画出描写良子心情的句子，从句中可以看出良子第一次买东西时心情很。野猪过河冬天，河面上结了厚厚的冰，野兽们在冰上跑来跑去，就像在地面上一样。春天快要到了，天气逐渐暖和起来。河面上的冰也渐渐融化，比以前薄多了。一群野猪来到河边，想到河对岸去，它们看到平滑透明的冰，谁也不敢走过去。其中有一头野猪，冬天曾来过这里，在冰上跑来跑去。它蛮有把握地对同伴们说：“你们不要害怕，这儿的冰就像石头一样坚硬。我在这上面走过，还看见一群野马从上面跑过去，什么事情也没有发生。”它见同伴们有些不信，就踏着薄冰向河中间走去，它一边走，一边说：“让我试给你们看看！怎么样，没有事吧？这方面的事情，我知道”它的话还没说完，冰突然裂（li）了个大口子，一下子就把它吞到河底去了。23 . 写出下列词语的近义词。暖和（_）突然（_）24 . 照样子，写词语。跑来跑去（ABAC式）_25 . 在文中找出一个比喻句，写在下面横线上。_26 . 那头野猪为什么会掉进河里？_27 . 这个故事告诉我们（ ）A野猪很傻。B以后不要随便踩冰。C遇到问题要多动脑筋，不要用以前的经验来解决新出现的问题。阅读文段，完成练习。于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”28 . 奶酪被谁吃光了？（ ）A小熊B狐狸29 . 从文中找出狐狸说的话，用“_”画出来。30 . 两只小熊“谁也没多吃一口，谁也没少吃一口”，你认为狐狸分得公平吗？_课外阅读。我的家乡有一个美丽的（de d）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清澈见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引入注目的是垂（cu chu）柳，在微风的吹（chu cu）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nn nn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！31 . 用“”选出文中带点字的正确读音。32 . 给短文加个题目：_33 . 文中能说明水清的词语是_。 文