部编版语文三年级下册第二单元测试卷（三）

部编版语文三年级下册第二单元测试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求完成词语练习。照样子,写词语。例:窃窃私语(AABC式)_例:五谷丰登(含有数字的词语)_2 . 根据意思写词语。（1）形容到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。 （_）（2）螺旋状运动的风。（_）（3）不服气，事情的结果没有达到自己的期望值。（_）3 . 火眼金睛。t t践踏踏实踏步ji ji结果打结结晶结实结巴结网4 . 我能换部首成新字并组词。逃（_）_痒（_）_螃（_）_捡（_）_晖（_）_神（_）_5 . 将下列词语补充完整。绚丽（_）（_）急急（_）（_）惹（_）喜（_）披（_）散（_）张（_）舞（_）面（_）耳（_）二、现代文阅读阅读让我们荡起双桨片段，回答问题。让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。6 . 填上合适的词语。荡起（ ）推开（ ）吹来（ ）安排（ ）7 . 短文共有_节。多次重复的一句话是_8 . 第一小节写的是什么内容？_9 . 红领巾指的是（ ）。太阳指的是（ ）。A幼儿B少先队员C共产党D老师10 . 第五小节中少年儿童提出了一个什么问题？表达了什么思想感情？_现代文阅读小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁（ni）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前小蝴蝶花心情平静了。它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。11 . 用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。12 . 读第段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间_；在牡丹、碧桃中间_；听了孩子们的话后_。13 . 骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？_14 . 你认为人应该怎样看待自己？_三、信息匹配给加点字选择正确的解释。（填序号）15 . 取：A拿到手里。B获得，招致。C挑选，采用。（1）我们要学会取长补短、扬长避短。（_）（2）您准备让我什么时候来取衣服？（_）（3）人们用火来烧熟食物，驱寒取暖。（_）16 . 务：A事情。B从事，致力。C追求。D一定。（1）他要处理一些事务。（_）（2）他是一个务实的人。（_）（3）小明的爸爸转业后回老家务农了。（_）四、书面表达17 . 应用文写作。3月5日下午，少先队大队部要在大礼堂组织学习雷锋诗歌朗诵会，你能根据这一件事，写一则通知，让全体学生参加吗（通知日期为3月1日）_18 . 习作百花园题目：_岁那年要求：回忆自己的童年故事，内容真实，故事具体。五、书写19 . 读拼音，写词语。jn qi y hu hu bn zh rnbi j