部编版语文五年级下册第三单元达标测试卷新版

部编版语文五年级下册第三单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选字填空： 同 童往 网还 黄蚂 吗河 荷（ ）学来（ ）（ ）叶好（ ）（ ）叶儿（ ）结（ ）（ ）书（ ）蚁（ ）水二、填空题2 . 选字成词。扮份粉_色一_打_静净敬安_尊_干_3 . 根据拼音写同音字。（tu）（_）地（_）下（h）（_）水（_）蝶（yn）（_）彩耕（_）（j）（_）饿（_）遇三、语言表达4 . 综合运用。有人说过年过节的时候，燃放一些爆竹是我们一直以来的传统，还可以增强节日气氛，觉得现在禁止燃放爆竹是破坏传统。你觉得呢？_四、现代文阅读类文阅读自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心观察大自然里生物的活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟，野蔷薇绽开笑脸；六点钟，蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟，芍药开始争妍斗艳；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展示它的美丽；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐露芬芳；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱植物知道时间，小动物也是这样。东方将晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到这个时候它自然就醒了。不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。5 . （解释词语）结合上下文写一写下面词语的意思，再用这个词语写一句话。蠢蠢欲动：_造句示例：_6 . （提取信息）文中第自然段介绍了大自然的几种植物的时间表，读一读，再连一连。蛇麻草黎明三点左右开放，到八九点钟凋谢牵牛花五点钟绽开笑脸野蔷薇大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢蒲公英和龙葵六点钟向你含笑点头芍药太阳当顶的中午，展示它的美丽午时花七点钟开始争妍斗艳丝瓜花日落西山以后，不声不响地开始吐露芬芳夜来香在皎洁的月夜里揭开面纱月光花下午六点钟，悄悄地打开了花瓣7 . （品析句子）比较下面的句子，说一说：哪一句话更好？好在哪里？正是靠着生物钟，花草才能按时开放，昆虫才能按时活动。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。_8 . （概括大意）下面是状元家族的几位同学对短文段落大意的概括，不准确的一项是（ ）A第自然段：花儿各有一张时间表。B第自然段：不仅植物知道时间，小动物也知道时间。C第自然段：昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。D第自然段：太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，这是生物有规律活动的内在条件。9 . （思考提问）阅读时主动思考、提出问题是个好习惯。请仿照下面的一句话，写一写你对文章内容的思考。例：公鸡报晓是我们熟知的，但是公鸡又没有钟表，它是怎样知道准确的时间的呢？_五、文言文阅读阅读文章，回答问题。欧阳苦读欧阳公四岁而孤？，家贫无资。太夫人以荻（d）画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾（l）里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（注释）欧阳公：指欧阳修，北宋时期卓越的文学家、史学家。“唐宋八大家”之一。孤：幼年丧父。荻：芦苇秆。闾里：乡里。士人：读书人。凿壁偷光匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（注释）衡：西汉经学家。不逮：指烛光照不到。穿壁：在墙上打洞。邑人：同县的人。大姓：富户，大户人家。佣作：被雇佣劳作。偿：酬报。资给：资助。遂：终于。大学：有学识的人。10 . 比较阅读两则故事，填写下表。人物内容欧阳修匡衡家境_勤学而无烛读书遇到的困难_邻居有烛而不逮解决无书可读的方法_成就_11 . 下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）。A及其/稍长，而家无书读，就/闾里/士人家/借而读之，或/因而抄录。B国衡/字稚圭，勤学/而无烛。邻舍有烛/而不逮，衡/乃穿壁/引其/光。C邑人/大姓/文不识，家富多书，衡/乃与其佣作，而不求偿。12 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，不正确的打“”。（1）欧阳修成功的主要原因是家长的善于教育，严格要求。（_）（2）凿壁偷光中主人借书给匡衡是因为匡衡无偿当他的雇工，他很感动。（_）（3）两则故事都告诉我们条件再艰苦也不能成为读书的障碍，只要肯下功夫，必有所成。（_）（4）“以获画地”与“以书映光”中的“以”都是“用，把”的意思。（_）13 . 你还知道哪些古代人物苦学的故事？_六、信息匹配14 . 画出句子中的错别字并改正过来。1.他不小心从台介上摔下去,格膊和漆盖都受了伤。（_）（_）（_）2.现代暑名书画家齐白石,在他数十年的艺术生崖中,始终没有停止过挥豪作画。（_）（_）（_）七、书面表达15 . 快乐习作。学习了本单元“关于李姓的历史和现状的研究报告”，我们学会了如何写研究性报告。请选择一个你感兴趣的问题，完成一份研究报告。八、连线题16 . 连线。李耳北宋女词人李清照明代医药学家李时珍中国共产党创始人之一李世民春秋末期思想家李大钊唐太宗九、书写17 . 读一读，写一写。两东西让会再么18 . 请在横线