部编版语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记（节选）练习卷（一）_第1页
部编版语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记（节选）练习卷（一）_第2页
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部编版语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记（节选）练习卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 写出下列词语的反义词。张开（_）仔细（_）美丽（_）升起（_）快乐（_）喜爱（_）2 . 在括号里填上合适的词语。（_）的星星（_）的景色（_）的海面（_）的物产（_）的植物（_）的色彩3 . 比一比，再组词。完_闹_中_ 力_做_再_院_间_钟_ 劲_作_在_4 . 看拼音写词语。kng j（_）q ling（_）qu f（_）j m（_）sh j（_）yn hu（_）zh ln（_）kng zh（_）qn x（_）ji di（_）5 . 根据本单元学习的内容填一填。鲁滨逊的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在_中，我们可以把好处和坏处_，并且从中找到_。”我理解这段话，也知道这样的一些事例，比如_。二、现代文阅读6 . 主体探究周瑜:设“造”箭陷阱1.根源是“妒忌”:周瑜看到诸葛亮_，心里很_，就设计来_。2.“明”中为难:现在_，想请先生负责_。这是公事，希望先生_。“赶造”说明_；周瑜把这样的“公事”交给诸葛亮，显然_ 。3.“暗”中破坏:我得吩咐军匠们，叫他们_，造箭用的材料，不给他_。4.周瑜的“高兴”:周瑜很高兴，叫诸葛亮_，又_。周瑜的“高兴并不是因为箭，而是_。第 3 页 共
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