部编版语文四年级上册期末专项练习：名著阅读(一)_第1页
部编版语文四年级上册期末专项练习：名著阅读(一)_第2页
部编版语文四年级上册期末专项练习：名著阅读(一)_第3页
部编版语文四年级上册期末专项练习：名著阅读(一)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版语文四年级上册期末专项练习：名著阅读(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。上帝的笑上帝造完人类以及万物以后，让他们在地球上按各自的方式去生活，并用慈祥而欣慰的目光注视着一切。忽一天，人跑来寻找上帝。“你有什么事啊，我的孩子？”看着满脸委屈的人，上帝问道。“这太不公平了！”人叫喊着回答，“您看，我跑不过马、兔子他们，也没有大象、牛的力气大，不能像鸟儿在天上飞，不能像鱼儿在水里游，上树摘果子不如猴子，捕食又没有老虎的爪子和牙齿您说我该怎么办啊？”“你的大脑比我们的都好，你可以思考啊！”上帝说道。“可他们说我一思考，您就会发笑。思考是没有用的，再说，好多问题我也想不明白。”上帝笑了，他对人说：“我的孩子，我知道有些问题你可能会想不明白，可是你的优势就是智慧的大脑啊！你的大脑有1 350毫升，你足以用它去弥补各种不足。我保证，只要你凡事动脑思考，你会活得比他们都好，他们都将会为你所用，你将成为万物之灵。你要是不思考，也就无法生存了。孩子，你的大脑才是世上最宝贵的财富，你要好好利用啊！”1 . 用“一就”造句。_2 . 人为什么感到委屈？_3 . 上帝最后说的那一段话有几层含义？想一想，写下来。_阅读短文，完成练习。蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优异。孔雀从它那扇子般的尾巴中，选出最漂亮的一根羽毛作为奖品，准备送给优胜者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织了一张网，一环套一环，又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，它织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织了一个雪白的、光溜溜的茧。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝（ ）不多，（ ）我一点儿不留，把它们全送给人们，让人们织成光滑的绸缎。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖品应当属于它。”4 . 在文中找出恰当的词语填空。（_）的绸缎（_）地爬（_）的奖品（_）地织着5 . 在文中的括号里填上恰当的关联词语。6 . “绕”用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_。“绕”在字典中的解释主要有：缠绕；围着转动；不从正面通过，从侧面或后面迂回过去。“绕着圈儿”的“绕”应选第（_）种解释。7 . 从第2、3段中的“抢先”“连忙”两个词可看出（ ）A蜘蛛自以为是。B蜘蛛性子很急。C蜘蛛非常骄傲。8 . “孔雀从它那扇子般的尾巴中，选出最漂亮的一根羽毛作为奖品，准备送给优胜者”一句中，作者将_比喻成_。9 . “这个光荣的奖品应当属
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论