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部编版语文六年级上册古诗文专项复习测评卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 概括课文填空。长征是_于_年_月写的一首_律诗。这首诗共_行,每行_个字。押_韵。_行,总写红军_,三、四行具体写红军过_和_的情景,五、六行生动地再现了红军巧渡_和飞夺_的场面,七、八行写红军翻过_后_的心情。这首诗生动地描写了_,热情地歌颂了_。二、语言表达2 . 解释句子。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。_三、现代文阅读课内阅读荔枝生巴峡间,树形团团如帷盖。叶如桂,_;华如橘,_;实如丹,_。朵如葡萄,核如_,壳如红缯,膜如紫绡,_莹白如冰雪,_甘酸如醴酪。大略如彼,其实过之。若离本枝,一日而_,二日而_,三日而_,四五日外_。元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及一二三日者云。3 . 把文章补充完整。4 . 作者写这篇文章的目的是:_。(填原文语句)5 . 文章依次向人们介绍了荔枝的产地、_、_、花、果实、朵、核、壳、_、_、_。四、信息匹配6 . 在加点字的正确读音后画“”。扇动shn( ) shn( )喝彩h( )h( )尽管jn( ) jn( )银行xng( )hng( )磨坊 fng( )fng( )水泡po( )po( )7 . 读句子,选择带点字的正确义项,将序号写在括号里。花:用来迷惑人的;用;种子植物的繁殖器官;模糊,迷乱。1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。(_)2.奶奶年纪大了,眼睛也花了。(_)3.这几天我花了不少钱。(_)4.你再怎么花言巧语也骗不了我。(_)8 . 选择正确的字组词,用“”画出来。我(们门)(目木)头(河禾)水(儿耳)朵9 . 给下面的加点字选择正确的读音,打“”。(1)妈妈一边为我们盛(shngchng)饭,一边看了几眼桌上盛(shngchng)开的牡丹花。(2)根据老师的提示,他重(chngzhng)新画出了重(chngzhng)点复习的内容。五、诗词曲鉴赏阅读下面两首宋词,完成问题。菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。鹊桥仙夜闻杜鹃陆游茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇。催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。10 . 这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。_11 . 这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。_课内精彩阅读。江南春_,_。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。12 . 把诗句补充完整。13 . 根据古诗内容填空。(1)这首诗的作者是_代诗人_。为了突出江南春色,诗人选取了_、_、_、_、_、_、_、_等具有江南特色的风光景物。(2)诗中的“四百八十寺”形容_。14 . 判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)有人认为把诗句中的“千里”改作“十里”更切实际,因为唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风中酒旗。 (_)(2)此诗运用了动静结合、声色结合、点面结合等多种方法。(_)(3)“南朝”二字提领那一段历史,引发人透过历史的“烟雨”,联想到南朝统治者推崇佛教,大兴佛寺,劳民伤财。(_)15 . 展开合理的想象,用优美流畅的语言,把前两句诗所呈现的面面具体描述出来。_16 . 全诗表达了诗人怎样的思想感情?_17 . 重点段落品析。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.比喻句是:_。“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:_2.本诗描写
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