部编版语文六年级下册专项练习：综合性学习与写作

部编版语文六年级下册专项练习：综合性学习与写作姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达读下面一则新闻，完成练习。近日，在海南省琼海市玉带滩景区，当地一些农民为了招揽游客，将海龟、鳄鱼等国家保护动物带到海滩上。他们用胶带绑住鳄鱼的嘴，让游客或骑或踩在海龟的背上，收费拍照。1 . 给这则新闻选择一个恰当的标题（ ）A国家保护动物到海滩B为赚钱景区农民让游客虐待动物C农民招揽游客2 . 拟写一条保护动物的宣传标语。_3 . 围绕以下任务，选择重点阅读的内容，将序号填入对应任务。任务一：写玩具制作指南，教别人玩这种玩具。（_）任务二：体会传统玩具给人们带来的乐趣（_）任务三：讲一个有关老师的故事（_）A 下课时，教室里摆开场子，吸引力一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。B 将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。C 把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。D 老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。E 双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。F 咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！G 找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双沟。H 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。I谁知弄巧成拙，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。观察下图，完成练习。4 . 1934年10月，中央红军从江西的_出发，开始长征。5 . 七律长征中的诗句再现了图中_、_、_、_等重要事件。6 . 毛泽东评价说“长征是历史纪录的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。你认为长征还是什么？仿照着写一写。长征是_，长征是_，长征是_。7 . 仔细观察下面这幅漫画，完成练习。1用简洁的语言说说这幅漫画的主要内容。_2中秋节团聚，如果你在现场，你会怎样劝说那些晚辈？_8 . 口语交际。明明在做值日时，发现同组的林林悄悄地把本班的清洁区内的一块纸屑扔在了邻班的清洁区。想想明明会怎样对林林说，林林又会说些什么呢？明明：_林林：_，这样咱们不就省事了吗，怕什么。明明：_林林：_9 . 口语交际口语交际要求：展开议论，说一说在当今社会，这种“桃子自采”的购物方式能不能大面积推广。无论认为能或不能都要把理由说清楚。口语交际指导：1在交流之前，先明确自己的意见及理由。2恰当地组织语言，将自己的观点表述清楚。3认真倾听别人的发言，要从别人的发言中发现长处。（1）交流提纲：_（2）说一说：_（2）评价：(自我评价，也可请同学、老师、家长来评)_10 . 请对下面几则材料进行探究，把你的发现写下来。材料一：纽可伦发明了抽水式汽轮机；瓦特研究了纽可伦的发明，但没有沿着他的这条路往下走，而发明了热蒸汽机；狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理，也没有沿着瓦特的思路研究下去，而发明了内燃柴油机。材料二：牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现；力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了10年时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。材料三：随人作计终后人，自成一家始逼真。（黄庭坚）踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是：“亚军”。（李可染）发现一：_发现二：_二、书面表达11 . 作文。生活中，你一定有自己喜爱、欣赏的植物吧！或花，或草，或树这些植物不仅带给我们视觉上的享受，它们身上的一些品质也同样触动着我们的心灵。选择一种你喜爱的植物写一篇习作。题目自拟，内容充实，不少于450字。12 . 练笔平台。把游园不值改写成一个小故事。_13 . 习作写人离不开叙事，要表现一个人的特点或者品质，往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序，通过一两件具体的事情来写一写自己的老师，写出他的特点或品质。题目自拟，450字左右。14 . “消息传来，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信。”在信中日本人民会对聂将军说些什么呢？请展开想象，以一个日本国民的身份给聂将军写一封信。_15 . 小马过河故事续编。过了几天，妈妈又让小马驮着半口袋麦子到磨坊去。可是，突然下起了大雨，小马赶紧躲雨，不知过了多久，雨终于停了，小马怎么做呢？请把故事编下去。三、修改病句16 .