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长春版六年级上学期语文期末复习八姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共6题;共46分)1. (11分) 阅读短文,完成练习 鲨鱼和救生圈防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。大家都知道,“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船。为此,科学家一直寻找对付它的办法。又一次,一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里,轮流把涂了不同颜色的板块投入水中,结果每投一次,饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次,咬住板块不放;惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭,宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了多次,结果都是一样。接着,实验者又用黄色光照射水面,鲨鱼便索性躺在水底“绝食”,一动不动。根据鲨鱼这一特征,人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。这样,既能吓跑鲨鱼,又能使营救人员易于发现目标,从而保证了人身安全。(1) 防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据_研制的。 (2) 写出本文的中心句_。 (3) 类似本文的例子还有很多,我知道_。 (4) 大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。 2. (3分) 读封面及书中的文字选段,完成练习。 (一)封面(二)选文阳春三月,真美呀,这是一个大地回春、万物复苏的季节!温暖的阳光驱走了严冬的寒气,厚厚的冰雪变得松软了,表层犹如一个大大的蜂窝,渐渐地,白色的雪成了灰色,已经没有了冬天的样子,看来,积雪投降了,它们要融化了!屋檐上的冰挂直垂下来,化成亮晶晶的水珠,滴落在地上,一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼,麻雀在大街上欢快地扑腾着,洗净翅膀上冬日的污垢,山雀在花园中唱起了动听的歌。(有删改)(1) 这本书的名字叫_,作者是_。 (2) 下面关于这本书的说法,哪些是正确的?( ) A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩,比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然,喜欢自然,走进自然,培养浓厚的科学兴趣,增强责任感与使命感的经典之作。(3) 你觉得选文中哪一句写得最好?请摘抄下来,并说说你的理由。 (4) “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”,并把省略号去掉?( ) A . 可以删去,这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去,省略号在这里表示小水珠很多很多,会不停地滴下来。(5) 选文是围绕哪句话写的?用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系? A分总关系 B总分关系 C分总关系3. (3分) 阅读文段,回答问题。 不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能(保持 保护)大自然的生态平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能(增多 增强)土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物(休息 栖息)的地方。森林里的灌木和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。(1) 在文段中的括号里选择合适的词语。 (保持 保护)_大自然的生态平衡 (增多 增强)_土壤的肥力(休息 栖息)_的地方(2) 第2自然段在文中起到了_的过渡作用。 (3) 用横线画出文段中的比喻句。 (4) 结合上下文,理解词义。 异想天开:_。(5) 林务官“异想天开”,给森林带来了什么样的灾难? 4. (4分) 阅读下文,回答问题。 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。(1) 对文中画线句子含义理解正确的一项是( ) A . 桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。 B . 人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强、有所作为的人。(2) 理解下面句子。 在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。就桃花心木而言,“很少的养分”指_,“巨大的能量”指_。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出_。这是一种_的表达法。(3) 听了种树人的一番话,“我”有什么启发。? 5. (4分) 阅读下文,回答问题。 万里长城中国万里长城是世界上修建时间最长、工程量最大的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载,从战国以来,有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临洮,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了(停止 防止)匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇虽无道,而长城之有功于后世,实与大禹治水等。”汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近10000千米的长城,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历史上最长的长城。到了明代,为了防御鞑靼、瓦剌族的侵扰,从没(间断 间隔)过长城的修建,从洪武至万历年间,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东至辽东虎山,全长6350千米的边墙。_。现在经过(精心 细心)开发修复,山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。我们登高远眺,古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等一起,被誉为世界七大奇迹。长城是中华民族古老文化的智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。(1) 选择文中括号里恰当的词语。 (停止 防止)_匈奴南侵 从没_(间断 间隔)过经过_(精心 细心)开发修复(2) 第2自然段是围绕哪句话来写的?请你用波浪线画出来。 (3) 第5自然段的开头应该是哪句话?请你把序号填在文中的横线上。 _。现在经过(精心 细心)开发修复,山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。A . 长城有极高的旅游观光价值B . 长城有极高的历史文化意义C . 长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义(4) 万里长城名字的由来是什么?用“_”画出相关语句。 (5) 从“秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹”中的数字,你体会到了什么? (6) 万里长城给你留下了怎样的印象?请你结合图片,围绕一个意思写一段话。 万里长城多么_啊!6. (21分) 类文阅读。 _在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。它的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。蜜蜂在采蜜时,眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼,大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼,但是由于它的身体较小,眼睛就显得更微小了。看来蜜蜂虽然体型微小,但它们对人类的影响和贡献却一点也不小,所以我们要保护它们。(1) 给短文拟一个题目,写在前面的横线上。 (2) 下面的这句话,你觉得放到短文的哪个位置上比较合适? 所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的,每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。(3) 工蜂是如何
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