已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
每周事故案例分析 2015年12月7日 2015年度第十八期 事故案例分析 目视化管理案例分析 一 什么是目视化管理 目视化管理是指通过颜色 标识等方式区分或鉴别工器具及设备的使用状态 工艺介质及流向 生产作业场所的危险状态 人员身份及资质等的现场管理方法 在日常活动中 我们是通过 五感 视觉 嗅觉 听觉 味觉 触摸 来感知事物的 其中 最常用的是 视觉 目视化管理的目标是让员工对事物 一目了然 从而容易明白 易于遵守 让员工自觉地接受 执行各项工作 事故案例分析 目视化管理案例分析 目视化管理案例分析 二 目视化管理的内容 目视化管理包括人员目视化 工用具目视化 工艺目视化 设备目视化和现场目视化 一 人员目视化人员目视化主要是通过安全帽 工作服 袖标 胸牌等对不同岗位 类别人员进行辨识区别 事故案例分析 目视化管理案例分析 目视化管理的内容 二 工具目视化工具目视化主要是通过在其明显位置粘贴有检查 检定 校验 日期 使用状态的标签 以确认该工具使用的合格性 三 工艺目视化工艺目视化主要是通过在工艺管线上标明介质名称 流向 在控制阀门和关键阀门上悬挂或粘贴显示阀门状态 编号及相关参数的耐用标签 事故案例分析 目视化管理案例分析 目视化管理的内容 四 设备目视化设备目视化主要是通过在设备明显位置设置标志牌 标志牌可包括设备基本信息 型号参数及使用状态等内容 五 工艺目视化现场目视化主要是通过以不同颜色对生产作业现场进行区分 如生产作业区周边划黄黑相间警示线 提示有危险 进入时请注意 主要出入口和安全通道喷涂警示和提示标志 消防设备 重要设施及特殊要求场所悬挂相应警示告知牌 表示禁止 危险等 事故案例分析 目视化管理案例分析 典型事故案例分析 三 静电引发的爆燃火灾事故 一 事故经过2008年4月20日8时30分 某化工公司精细化学品厂2 萘酚车间车间主任指派四名操作工执行加萘 化萘任务 14时10分左右 2 萘酚车间一楼化萘工段 正在加料的萘熔化炉加料口突然发生爆燃 从萘熔化炉炉口喷出火球 瞬间将附近正待投入萘熔化炉内的固定塑编袋装白色片状固体萘引燃 发生火灾 火灾直接造成现场两名操作工死亡 一名操作工重度烧伤 一名操作工轻度烧伤 事故案例分析 目视化管理案例分析 静电引发的爆燃火灾事故 二 事故原因 直接原因1 生产过程中加料方式不合理 化萘锅加料口下部的萘气体与空气形成了爆炸性混合物 2 通风不畅和静电积聚为事故埋下了隐患 操作工将塑编袋装白色片状固体萘向加料口倾倒时 包装袋的聚乙烯内衬与萘颗粒发生摩擦 产生静电 同时此静电能量达到了爆炸性混合物的最小点火能量 引起爆炸 燃烧 事故案例分析 目视化管理案例分析 静电引发的爆燃火灾事故 二 事故原因 间接原因1 该产品的生产工艺自2004年初处于试生产阶段 装置设计虽经具有国家安全评价资质的单位进行安全评价 但从实际生产情况来看 该装置化萘锅投料口萘气体浓度超标是导致此次事故打的间接原因 2 责任单位没有严格推行目视化管理 没有明确规定物料添加方法 加料时人员站位 物料存放位置 防静电标识 安全通道标识等 3 安全教育培训不到位 对员工进行风险识别 危害防范和目视化管理教育不到位 自我保护能力不够 对加料口通风变化情况没有引起警觉 没有及时采取措施或向车间主任反映存在隐患 事故案例分析 目视化管理案例分析 静电引发的爆燃火灾事故 三 事故教训1 推行目视化管理 统一 简约 鲜明 位置恰当 视觉信号易懂 2 做好安全培训 3 提升操作人员的风险识别和危害防范能力 人有了知识 就会具备各种分析能力 明辨是非的能力 所以我们要勤恳读书 广泛阅读 古人说 书中自有黄金屋 通过阅读科技书籍 我们能丰富知识 培养逻辑思维能力 通过阅读
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026 学龄前自闭症自理进阶巩固课件
- 冀教四年级数学教案模板
- 工程部巡视检查管理制度
- 2026届福建省福安市环城区片区中考英语四模试卷含答案
- 2026 学龄前自闭症关键干预感统课件
- 数据分析报告撰写技巧及流程
- React框架应用经验与心得分享
- 2026 学龄前自闭症扣纽扣训练课件
- 孝敬父母的演讲稿(集锦15篇)
- 婚礼婚礼致辞
- 2026浙江杭州萧山水务有限公司春季招聘10人笔试备考试题及答案详解
- 2026年广东省高三语文二模作文题目解析及范文:“意外”的价值
- 2026浙江省担保集团社会招聘3人笔试备考试题及答案解析
- 2026年及未来5年市场数据中国酒精行业发展运行现状及发展趋势预测报告
- 2025旅游景区质量等级评分细则
- 2025年广东省纪委遴选笔试试题及答案
- 生成式AI在初中英语口语教学中的应用与教师反思教学研究课题报告
- 【真题】人教版六年级下册期中综合素养评价测试数学试卷(含解析)2024-2025学年广东省香洲区
- 最佳效果营销创新奖-铜奖(宝骏510)
- CRPS电源设计向导 CRPS Design Guide r-2017
- 2007-2022年高考英语北京卷语法填空试题真题及答案汇编
评论
0/150
提交评论