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2019-2020年一年级上册：三、1-5的认识和加减法单元测试一、数一数，写一写。 二、从小到大排一排。三、看谁算得又对又快。四、看图列算式 。五、给小昆虫排队。 1 一共有( )只昆虫。2 从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。3 从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。4 把左边4个小昆虫圈起来。5 青蛙的左边是( )只昆虫。6 蜜蜂的左边有( )只昆虫。六、看图列式。 七、比一比。 八、在里填上“”、“”、“”或“=”。 十二、数一数。 十三、按规律填一填。 十四、从小到大连一连，看看是什么。 十五、数一数，算一算。 十六、要拿出5角钱，你能想出几种方法？ 十七、看图列式。 十八、在和里填上合适的数，使每条线上的和都等于下面里的数。 十九、根据题意填列式。 二十、在里填上合适的数。 二十一、算一算。 二十二、比一比。 二十三、根据圈里的数的规律，在里填数。 二十四、你能找出几个数字？ 二十五、在里填上“十”或“一”，使等号两边相等。 二十六、把横行、竖行的三个数相加，得数填在里。 二十七、小调查。 1我们班有()个小组。人数最多的小组是第（ ）小组，一共有()人；人数最少的小组一共有（）人。2我们教室一共有（ ）扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。 3国庆节是()月（）日，国际劳动节是（ ）月( )日，儿童节是( )月( )日，我的生日是()月（ ）日。 4我们一年级一共开设了()门课程，其中语文最多，每星期有（ ）节，数学每星期有()节，比语文课少（ ）节
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