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【小学语文试卷】三年级摸底过关下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的语段,看拼音写汉字。微风中,yn_子斜着身子在天空中l_过,尾巴偶尔zhn _了一下水面,就看到波纹一圈一圈地dng yng_开去;cu_鸟停在水边的苇gn _上,f b_的羽毛像赤褐色的chn shn_。山谷中,森林y y cng cng_,河水清澈见底,天空zhn ln_深远。一切是那么美好,令人rn b zh_停下来慢慢观赏。2. 我知道 我知道“辽”字的笔顺:_;我还知道第四画是_。3. 给下列词语中的划线字选择正确的解释,把序号填在横线上1.亡羊补牢:死;丢失;灭。_2.每逢节假日就会有许多游客到我们泰顺旅游观光:光线;光彩;景物。_3.村东头,大树下,几个孩子在比绝招:断;尺,穷尽;独一无二的。_4. 给下列划线的字选择正确的解释1.沉:没(m)入水中,与“浮”相对。落下,陷入重量大。深切长久,程度深。A沉重_ B沉默_ C沉没_2.鲜:新的,不陈的,不干枯的。滋味美好。有光彩的。味美的食物。A鲜美_ B鲜花_ C尝鲜_3.轻:分量小。程度浅,数量少。用力小。负载少,装备简省。A轻放_ B工作轻_ C轻便_5. 谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!1. (1)日日行,不怕千万里_。2. (2)_,报得三春晖。3. (3)_,鸟笼里飞不出雄鹰。4. (4)海上生明月,_。5. (5)八仙过海_。6. (6)胜日寻芳泗水滨,_。7. (7)描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。6. 按课文填空南沙也是个_。天是_,海是_。远望_,翡翠和蓝玉合璧,_。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是_代诗人_的作品_中的诗句。这句诗用了_的修辞手法,表达了诗人_。本学期我们认识了许多人物:有神勇无比的西汉将军_;有种桃能手_;还有菩萨司令_等。王勃为_的滕王阁写下了千古传诵的名文_,其中“_,_”写出了江上迷人的秋景。清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:_。7. 这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。8. 课文内容我知道。1. (1)_,亲口尝梨知酸甜。2. (2)七夕今宵看碧霄_。“七夕”是指_。3. (3)这学期我们学习了神话故事_,这个故事主要讲了_。4. (4)荷花是我国著名作家_的作品,其中你印象最深的句子是:_。5. (5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:_。6. (6)写一句描写月亮的诗句:_。9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji)他:“_”。( )A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人B .若使年华虚多过,到老空留后悔心C .三百六十行,行行出状元D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. _知松柏,患难见_。11. 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1. (1)填空。 这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2. (2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3. (3)从文中找出下列词语的近义词。 等候_ 锋利_4. (4)仔细读一读划线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。13. 读课文,回答问题。为什么不反过来试试为我们讲诉了_的故事,我们要从布斯的成功中明白:_。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵
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