英语人教版八年级下册Unit 3 could you clean room.doc

教学设计设计者莲塘坳中学邓云秀课题Unit3 Could you please clean your room?学科英语适用年级八年级学时1课型新授课教材人教版【学习者分析】 莲塘坳中学八年级180班学生，学习英语兴趣浓，热情高，有一定的说和听的能力。思想活跃而又遵守课堂纪律，预习主动，作业认真，成绩较好。【教学目标】1语言目标：谈论做家务的词汇，及如何有礼貌的提出要求。 2 技能目标：能听懂和谈论做家务的话题；能写出重点单词和重点句型。3 情感目标：培养学生爱劳动，以与家庭成员一起分享家务为乐。【教学重点及解决措施】1.重点单词：snack2.重点短语：buy some drinks and snacks borrow some money go to the store Use your CD player3.重点句型：Could I invite my friends to the party? Could you please do?为解决这些重点，我采用了图片使学生容易掌握这些短语，让学生相互自由交流来达到说的能力，从而掌握句型。 【教学难点及解决措施】1.重点短语和句型2.会用could有礼貌地表达请求做某事和许可某事及应答语3.听力练习为解决这些难点，我采用了让学生自由交谈以达到有礼貌地表达请求和许可及做出反应。为使听力有效果，一是放慢，二是反复听，三是引导。【教学方法】多媒体直观教学，自主学习与合作交流。【教具】多媒体教学设备【学习环境及学习资源】学校多媒体教室，课文，教学参考书 【教学准备】 细读文本，钻研教学参考资料，自作ppt教学课件，检查多媒体设备，向学生提出预习要求。【教学结构简要流程】【新知探究】1.Lead in 2.Presentation 3.Speaking(pair work) 4.Listening 5.Free talk 6.Summary 7.Do exercises教学环节教师活动学生活动技术应用设计意图Lead inT：What do teenagers ask fortheirparentspermissionS1:play basketballS2:watch TV多媒体显示课题营造学习氛围，进入教学PresentationShow some activities on the screenLook and guess then learn多媒体显示活动直观易于学习SpeakingLet students act out in pairs投影学法让学生掌握展示句型ListeningT:explain how to finish the listening Listen and complete1c1d用多媒体播放听力材料训练听力Free talkShow a picture of a partyStudents speak freely投影一次聚会活动图片训练学生的口语SummaryAsk:what have you learnt in this lesson?1.snacks2.invite3.Could you?Could I?投影本堂课的内容让学生学会总结Do e