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文档简介
11-1 算法初步课时作业A组基础对点练1(2019郑州模拟)执行如图所示的算法框图,若p0.8,则输出的n()A3B4C5 D6【解析】依次运行算法框图中的程序可得:S0,n2,满足S0.8条件,继续运行;S,n3,满足S0.8,停止运行输出4.故选B.【答案】B2阅读如图所示的算法框图,运行相应的程序,则输出的S值为()A15 B37C83 D177【解析】执行程序,可得S0,i1,不符合,返回循环;S2011,i3,不符合,返回循环;S2135,i5,不符合,返回循环;S25515,i7,不符合,返回循环;S215737,i9,符合,输出S37.故选B.【答案】B3(2019铜陵模拟)执行如图所示的算法框图,则输出的a()A1 B. 1C4 D【解析】输入i1,a4;第一次循环,得b1,a1,i2;第二次循环,得b,a,i3;第三次循环,得b4,a4,i4,以此类推,知该算法框图的周期3,又知当i40退出循环,此时共循环了39次,所以输出的a4,故选C.【答案】C4(2019长春质监)我国古代数学著作九章算术有如下问题:“今有器中米,不知其数,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一头五升(注:一斗为十升)问,米几何?”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S2.5(单位:升),则输入的k值为()A4.5 B. 6C7.5 D10【解析】模拟程序的运行,可得n1,Sk,满足条件n4,执行循环体,n2,Sk;满足条件n4,执行循环体,n3,S;满足条件n4,执行循环体,n4,S;此时,不满足条件n4,推出循环,输出S的值为,根据题意可得2.5,解得k10,故选D.【答案】D5(2019南昌模拟)执行如图算法框图,若a8,则输出的S()A2 B.C0 D1【解析】若a8,k0,则:满足循环的条件,S1,k1;满足循环的条件,S,k2;满足循环的条件,S2,k3;满足循环的条件,S1,k4;满足循环的条件,S,k5;满足循环的条件,S2,k6;满足循环的条件,S1,k7;满足循环的条件,S,k8,当k8时,不满足进行循环的条件,此时输出结果S,故选B.【答案】B6(2018全国卷)为计算S1,设计了下面的算法框图,则在空白框中应填入()A. ii1 B. ii2C. ii3 D. ii4【解析】由S1得算法框图先对奇数项累加,偶数项累加,最后再相减因此在空白框中应填入ii2,故选B.【答案】B7执行如图所示的算法框图,则输出S的值是_【解析】执行算法框图中的程序,可得:i123,S0236,满足条件i6,继续运行;i325,S62516,满足条件i6,继续运行;i527,S162730,不满足条件i3,k2,x2;第二循环:满足x3,k3,x33,要使得输出的k的值为3,则23且33,解得1519? Bn19?Cn19? Dn19?【解析】由算法框图可知,判断框中,若填n19?,则输出,若填n19或n19,直接输出S,应填n19?,故选A.【答案】A5执行如题图所示的算法框图,如果输入t1,2,则输出的s的值属于()A. B.C. D.【解析】执行算法框图,可知该算法框图表示的是s,因为1t1时,021t4,当1t2时,1,所以s4,即输出的s的值属于,故选D.【答案】D6(2019银川一中三模)秦九韶是我国南宋时期的数学家,他在所著的数书九章中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法,如图所示的算法框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入x的值为3,则输出v的值为()A3111 B.C.D.【解析】依次运行算法框图中的程序,可得k1满足条件,v13131,k2;k2满足条件,v(31)313231,k3;k3满足条件,v(3231)31333231,k4;k9满足条件,v(383731)3139383731,k10;k10满足条件,v(39383731)31310393831,k11.而k11不满足条件,停止运行,输出v310393831.故选B.【答案】B7(2019江西重点中学协作体模拟)执行如图所示的算法框图,输出的值为_【解析】程序运行中变量值依次为:k0,s2,满足循环条件;k1,s,满足循环条件;k2,s,满足循环条件;k3,s,满足循环条件;k4,s,满足循环条件;k5,s,不满足循环条件;退出循环,结束程序,输出s.【答案】8(2019大连模拟)执行如图所示的算法框图,输
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