河大版2020届九年级下学期语文中考模拟考试试卷B卷.doc

河大版2020届九年级下学期语文中考模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的字音有误的一项是（ ）A . 猗郁（y） 倾泻（xi） 楠木（nn） 诓骗（kung）B . 惩罚（chng） 胆怯（qi） 贿赂（l） 脊梁（j）C . 阔绰（chu） 滑稽（j） 名伶（ln） 琐屑（xu）D . 按捺（n） 忌讳（hu） 酝酿（ning） 湛蓝（zhn）2. （2分）下列词语字形和加下划线字的读音全都正确的一项是（ ） A . 契约(qi) 商酌 悲天悯人(mn) 心安理得B . 修葺(q) 愧怍 颠沛流离(pi) 一以贯之C . 譬如(p) 竹蔑 鞠躬尽瘁(cu) 挺而走险D . 亘古(gng) 恍惚 如释重负(sh) 锲而不舍3. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（ ） A . 西游记给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人心的英雄梦！B . 他这么一个沉默寡言的人竟然获得校辩论会的最佳辩手奖，这是一个多么骇人听闻的消息！C . 对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。D . 夕阳洒在她的满头银发上，使她显得神采奕奕。4. （2分）选出填在下列各句横线处的词语恰当的一项（ ）。这封信使我的内心受到了极大的_ _。看到自己辛勤劳动的_ _，他开心地笑了。语文老师精彩的演讲，让同学们_ _不已。这场音乐会，将音乐_ _的美，带给了广大听众。A . 振荡 成果 赞赏 无与伦比B . 震荡 成果 赞叹 无与伦比C . 震荡 硕果 赞叹 美轮美奂D . 振荡 硕果 赞赏 美轮美奂5. （2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的，虽然有的演员擅长唱功（唱功老生），有的行当以做功（花旦）为主，有的以武打为主（武净）“唱”指演唱，“念”指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“歌”唱、念、做、打是戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功，才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能，更好的表现和刻画戏中的各种人物“做”指舞蹈化的形体动作，“打”指武打和翻跌的技艺，二者相互结合，构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“舞”A . B . C . D . 二、 语言表达 (共2题；共6分)6. （5分）阅读语段，按要求完成下面的题目。 A这段时间，从业界到社会大众，一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。现实警示我们，无论一家企业规模有多大，如果核心元器件严重依赖外国，供应链的“命门”就会掌握在别人手里。B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的，必须一定得靠自力更生。信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域，是全球技术创新的竞争高地。近年来，我国在信息技术上取得了长足进步，但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。C面对现实，我们既不可夜郎自大，而不能妄自菲薄。路是自己走出来的，突破核心技术这个难题，说到底要靠我们自己奋发有为，加速打造“中国芯”，以自主创新重塑技术格局。画线句A存在语序不当的语病，应该把“_”与“_”互换位置。画线句B存在语意重复的语病，可以删去“_”或“_”。画线句C存在关联词语误用的语病，应将“_”改为“_”。7. （1分）仿照下面语段中画波浪线的句子写一个有关传统习俗的句子，使前后语义连贯。 传统习俗文化底蕴深厚，寄托着人民对美好生活的期盼和祝愿。_，_、_，元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福；冬至（前夜）搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。三、 名著阅读 (共1题；共6分)8. （6分）阅读名著，回答问题。 【甲】他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了，他的力气似乎能达到车的各部分。【乙】现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。（1）上面两个语段出自哪部名著？其中的“他”指的是谁？ （2）【甲】段突出了人物什么特点？【乙】段从哪三个方面写了人物的无赖？ 四、 句子默写 (共1题；共9分)9. （9分）古诗文默写。 （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） A . 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。B . 乡书何处达？归燕洛阳边。C . 客路青山外，行舟绿水前。D . 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。E . 歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻F . 日月之行，若出其里，星汉灿烂，若出其中。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 _，不亦君子乎？（论语学而）_，风正一帆悬？（王湾次北固山下）水何澹澹，_。（曹操观沧海）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）G20峰会在杭州召开，杭州人民喜迎各国嘉宾。论语中有一句话可以表达这种喜悦：“_，_。”五、 文言文阅读 (共1题；共24分)10. （24分）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】皇甫谧年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏。任氏日：孝经云：三牲之养，犹为不孝。汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徒以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所阙，何尔鲁饨之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。居贫，躬身稼穑，带经而农，逐博综典籍百家之言。沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。著礼乐圣真之论。（选自晋书皇甫谧）【乙】当余之从师也，负箧曳发紫屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵动不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备客臭，烨燃若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【注】故母任氏：指抚养他的任姓叔母。卜：此指选择。（1）解释下列语句中划线词的含义。 或以为痴 或：_以著述为务 务：_四支僵劲不能动 支：_腰白玉之环 腰：_（2）下列各组句子中，划线词的意义和用法全都相同的一组是（ ） A . 无以慰我 不以千里称也B . 谧乃感激 久而乃和C . 带经而农 可计日而待也D . 始有高尚之志 盖余之勤且艰若此。（3）请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 修身驾学，自汝得之，于我何有！（4）结合甲乙两段文字说说一个人成功的原因有哪些。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读诗歌，回答问题 闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。（1）这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？ （2）“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。 七、 现代文阅读 (共2题；共51分)12. （26分）阅读下面的文字，完成后面小题。 桂花的手机桂花以优异的成绩考入市实验中学，进新学校没多久，内心压力很大。那天，用学校小卖部的座机给家里打电话，她突然发现周围同学都用一种怪异的眼光看着她。时间久了，她更发现，这里读书的同学，不但学习好，而且大部分同学的家境都不错，人人都有手机，同桌刘丽丽特别喜欢把手机挂在胸前，走起路来手机在胸前一晃一晃的，透着一股子傲气，好不神气！桂花突然觉得很自卑。周末，为省路费，桂花没回家。做了一整天功课的桂花，傍晚时分独自上街散步，经过一家手机商店，她不由自主地走了进去。店里玻璃柜中摆满了各种款式的手机，在桂花的眼里，每一款都那么可爱诱人。桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机 ， 这就是同桌刘丽丽胸前挂着的那款，桂花越看越是喜欢，想象着把它们桂在自己胸前的样子，真有些陶醉了。“美女，你的眼光真不错啊，这是今年最新的流行款式，在我们店里卖得可好了，要不要你先看看？”营业员一边介绍一边到玻璃柜里去拿手机。“不用，不用了，我只是看看。”桂花急了，涨红了脸朝营业员喊。“光看模具有什么用”营业员善意地笑着说，“我还是给你看真品吧。”“模具？”桂花自言自语地说道，“看上去就和真的一样啊。”此时桂花的心里已经动起了念头：“阿姨，那这款模具手机多少钱？”“模具手机？你你是来买手机还是买玩意儿的？”营业员很惊讶地间，“这种模具手机又不值钱的，最多20元了，给小孩玩玩还差不多。”“阿姨，那就把这个模具手机卖给我吧，我家里有个有个小弟弟。”桂花咬牙买下模具手机，捏着模具手机，心里可高兴了。回到学校，她找出一根红丝带，像刘丽丽那样把模具手机穿好吊在胸前，啊，真的好神气呢！第二天桂花得意地对同桌刘丽丽说：“哼，我也有手机了，摩托罗拉的，只是现在还没买手机卡。”她拿出来在刘丽丽眼前晃一下，紧紧盯着惊得目瞪口呆的刘丽丽 ， 桂花心里乐得只想笑：哈哈，蒙住你了吧，看你以后还嘲笑我不！后来，全班同学都知道桂花有了一部新手机，桂花心里越发得意了。元旦到了，学校组织大家去旅游，为了活动时全班同学便于联络，班长要每个同学报一下自己的手机号码。这下子桂花可慌神了，眼看模具手机的秘密要保不住了，她急得只想哭。不一会儿，轮到桂花报号码时，桂花红着脸，结结巴巴地说：“我我的手机到现在还没买卡号呢。”坐在旁边的刘丽丽立刻大叫起来：“桂花，你骗谁呀，你的手机不是早就买卡号了吗？”说着便拿出自己的手机，“嘟嘟嘟”开始拨号，并且朝着全班同学嚷道，“桂花还保密呢，还以为我不知道！”“你”桂花哀怨地瞥了刘丽丽一眼，脸色变得煞白，话音未落，她口袋里突然响起了美妙的音乐铃声来，桂花吓了一大跳。同学们顿时哄堂大笑起来：“这个桂花，你什么意思嘛？”此时的桂花是又气又羞，但刘丽丽还是把桂花的手机号码告诉了班长。同学们说笑着走出教室，只有桂花目瞪口呆，不明白这是怎么回事。这时美妙的手机音乐铃声突然又响了起来，桂花一看，手机屏幕上面这么写着：“桂花，请原谅！我早就知道你拿的是模具手机，当时我心里很难过。昨天，零花钱终于攒够了，就给你买了一部和你模具手机同型号的手机，还给你买了手机卡号，又趁你不备把你的模具手机换了下来。你放心，我绝不会把这件事告诉任何人的，就让它成为一个永远的秘密吧！喜欢你的同来。”桂花紧紧握住手机，眼眶里那两行忍了许久的泪水，此刻再也忍不住了“哗哗”地直往下流。不由自主地拿起手机，拔通了家里的电话（1）有人说本文题目换成手机好，你认为用那个好，请说出理由。 （2）根据选文内容，按要求填空。 情节发展羡慕手机_没手机号拥有真手机桂花的心情_神气、得意_（3）下面句子中的“紧紧”一词，表达了桂花哪些复杂的情感？ 桂花愣了一下，紧紧握住手机，眼眶里那两行忍了许久的泪水，此刻再也忍不住了，“哗哗”地直往下流。（4）分析下面句子中，划线“盯”字不同的表达效果。 桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机。紧紧盯着惊得目瞪口呆的刘丽丽。（5）分析刘丽丽和桂花的争执这一情节，有什么好处。 13. （25分）阅读下文，回答问题 自信助人成功张雨有人请教林肯成功的经验，林肯是这样回答的：“每一个人都应该有自信心，人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更多的知识，进入更高的境界。我的成功经验就是自信。”由此可见，要想成功，首先就要自信，自信助人成功。自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚，小时候并不聪明，学习成绩很差。由于他的不聪明，小学时连毕业证都没拿到，只拿到一本修业证书。他的数学成绩也不好，读初中的时候，他的数学还是通过补考才及格的。因此，同学们都笑他，说他是一个不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候，他就暗暗地下定决心：一定要把数学成绩提高。从此以后，他笨鸟先飞，别人学习一个小时，他就学习两个小时。经过努力，他终于提高了自己的数学成绩，最后还成了闻名世界的数学家。自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大的物理学家，曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候，就提出了量子论。有一次，科学家们举行一个学术讨论会，当讨论到波尔的观点时，权威们否定了他的量子论。但权威的话没有毁掉波尔的自信心，反而使他更加振作起来。因为他心里清楚，他的这种理论是正确的。于是他开始实验，为理论找起证据来。后来，很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确性。波尔出名了，还获得了诺贝尔奖。自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵高不是位百万富翁吗？”父亲说：“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年，这位父亲带着儿子去丹麦，在安徒生的故居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊东布拉格，是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。20年后，在回忆童年时，他说：“那时我家里很穷，很长一段时间，我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有轻看卑微，我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是，从那以后，我便树立了自信心。”有许多时候，成功与我们失之交臂，这并不是成功不垂青我们，而是我们缺少自信。拿破仑曾说：“胜利不站在智慧的一方，而