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文档简介
,. 大二班英语课汇报课阅读/数学/英语/拼音汇报课教案 班别:大二班 任课老师: 任课时间:30分钟一、活动目标:1、 更好的激发学习英语的兴趣。2、 给幼儿提供一个展示自我的舞台。3、 让家长了解孩子在幼儿园的英语学习情况,和孩子一起体验学习英语的快乐和成就感。2、 活动准备:季节单词卡(spring、summer、fall、winter)温度单词卡(warm、hot、cool、cold)衣服单词卡(shirt、jacket、skirt、sweater、coat)书包、英语歌曲、圣诞帽和礼物袋、火车开动录音、火车头头饰、3、 活动过程1、 开场白 亲爱的家长朋友们! 首先,我代表大二班全体教师和小朋友对各位的到来表示热烈的欢迎,非常感谢各位来到我们班参与我们英语的汇报活动,为了保证我们活动的正常开展,首先请家长们把手机调到震动或者静音状态,那么经过这学期的英语学习,我们班的小朋友在英语听、说方面取到了很大的进步,对英语也产生了浓厚的兴趣,我们也将英语日常口语融入到幼儿园生活的每一个环节中,孩子们基本上都能听懂老师的各种英语指令及单词,也会唱很多的英语歌曲。 希望在今天的汇报活动中,我们家长能多多鼓励我们的孩子,积极参与我们的英语游戏,在游戏中体验学习英语的快乐。谢谢大家!(1) Good morning chinch教师跟幼儿打招呼后,问外面的天气,”how do you feel today?”幼儿回答:”Its.” 导入歌曲How do you feel教师:“Lets sing and dance ok?” 幼儿:“OK”教师:“Stand up”和孩子一起做律动。教师问:“除了现在的温度,还有哪些温度宝宝呢?”闪卡复习单词卡。(中间藏有炸弹卡片)(2)今天天气不错,所以老师准备了一辆车准备搭我们小朋友去一个好玩的地方,可是我们要有车票才能上车;但是我们的车票不同,我们车票上有字词,请小朋友把上面的字卡读出来就可以上车。(衣服)(3)“我们还要开一段时间才到目的地,我们来玩个游戏吧”教师神秘的出示书包“look at my bag,想知道老师的书包里面有什么吗?”进行游戏,击鼓传书包,当老师手上的鼓声停下时,请拿到书包的小朋友伸手进去摸出一张卡片,并把卡片读出。做完游戏后再次复习单词,进行大小声游戏。(季节)(4)老师:“小朋友,我们到了!我们来到了一个非常漂亮的湖泊,这里有好多的小鱼。让我们来捕鱼吧”请家长当渔网,幼儿当小鱼四散跑,“渔网”去追逐“小鱼”。被抓的“小鱼”出场到黑板处读出3张单词宝宝就可以回到湖泊,继续游戏。(5)结束 教师:“今天小朋友表现都很棒,所以老师就请来了一位好朋友给小朋友发礼物,我们把他请出来好吗?”播放We wish you a merry Christmas,让幼儿跟唱。把圣诞老人请出并派发礼物。结束语:今天的汇报活动已经结束啦!感谢家长们的支持与配合。本学期我们英语课主要内容有44组单词短语和4句句型以及简单的日常口语学习。今天我们的汇报课时间有限,并不能将所有的内容都呈现出来。对于我们幼儿园的孩子来说,孩子们的天性都是喜欢玩的,那么我们的课程设计也都是在玩中学,学中玩。刚刚家长们在参与我们游戏的过程中,都表现的非常开心。所以今天的活动结束后,希望家长们也能在家里多以游戏的形式与孩子们一起学习,而不是每天回到家直接问孩子:你今
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