2020高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形成课时跟踪检测 岳麓版必修1

第24课两极对峙格局的形成课时跟踪检测时间：30分钟满分：50分一、选择题(每小题4分，共32分)1二战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏()a都成为超级大国b进行“冷战”对峙c共同对付法西斯d军事实力接近解析：本题考查学生的理解能力。从材料中美苏“生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见”可以判断出二战后美苏“冷战”对峙的格局的形成。答案：b2杜鲁门曾说：“地缘政治它用每个人都能理解的话来描述国际图景，以此来为即将实行的复杂的遏制战略铺平道路。”这里的“遏制战略”是指()a雅尔塔体系b冷战政策c北约的建立d马歇尔计划解析：本题考查美苏争锋。解答本题的关键是“杜鲁门”“遏制”等信息，结合所学可以判断是美国的冷战政策，b项说法正确；a项是两极格局框架的奠定，不涉及“遏制”，排除；c、d两项是冷战政策的两个方面，包含于b项，排除。答案：b3(2017北京卷)右图取材于1949年美国报纸的一幅漫画，题为“他终于上道了”。图中处应填写()a罗斯福新政b“铁幕”演说c马歇尔计划d欧洲煤钢联营解析：根据漫画标题“他终于上道了”和漫画中的“美国纳税人”“加油”等信息可知，这是美国推行马歇尔计划，扶植欧洲重建，c项正确；罗斯福新政发生在20世纪30年代，a项错误；“铁幕”演说是1946年丘吉尔针对苏联提出的，b项错误；欧洲煤钢联营是20世纪50年代欧洲走向一体化的开始，与材料信息不符，d项错误。答案：c4(2018吉林省吉林市十三中高一期末)1945年12月，美国关于日本战争赔偿问题的文件规定：拆迁日本的工业设备，并把日本的工业生产能力维持在20年代后半期的水平，日本人的生活水平不高于亚洲的其他国家。1949年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求，1950年5月停止战争赔偿计划。造成美国政府变化的原因是()a扶植日本对抗西欧b恢复日本经济，利用日本作为冷战工具对抗中国和苏联c改善与日本的关系，与苏联争夺对日本的控制权d缓和与日本的矛盾，建立良好的盟友关系解析：随着1949年新中国的成立，美国改变对日政策，由限制其发展到扶植日本，其原因是要变日本为对抗中国和苏联的桥头堡，b项正确。答案：b5(2018昆明黄冈实验中学高一期末)“划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月13日凌晨上演。在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修盖起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料所反映的时代背景是()a十月革命b二战爆发c苏联解体d美苏“冷战”解析：柏林墙的修建是美苏“冷战”的结果，d项正确。答案：d6(2018福建省八县市高一期末)图示法是学习历史的一种重要方法。某高一学生在历史课后整理了一幅知识结构图，该生整理的历史知识的主题是()a两极对峙格局的形成b雅尔塔体制的形成c美苏争霸示意图d两极格局下蕴藏多极化趋势解析：依据图示中的文字“马歇尔计划”“北约”“华约”“经互会”“美国”“苏联”可知，该生整理的历史知识的主题是美苏冷战，也是两极对峙格局的形成过程，故a项符合；雅尔塔体制的形成是二战后期雅尔塔等会议内容确立的美苏两分世界的政治格局，在美苏同盟关系合作的基础上确立的，而本图所示是美苏对立，是雅尔塔体制的演变，不是形成，故b项排除；美苏争霸是20世纪50年代后期赫鲁晓夫执政时开始，而图中是在1955年之前，是冷战的表现，故c项排除；两极格局下蕴藏多极化趋势是20世纪六七十年代西欧和日本的崛起开始的，时间上不符，故d项排除。答案：a7(2018北京卷)抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951年6月，苏联提议，五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约。新中国政府也表示，如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后，美国同意和谈。这表明()a抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位b社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙c上述五大国在联合国中开始发挥决定作用d五大国缔结和约，实现了朝鲜半岛的统一解析：抗美援朝战争维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，故选a。b、c、d与史实不符，应排除。答案：a 81961年，美国总统约翰肯尼迪就职时向全世界宣告“美国将不惜任何代价、承担任何重负、对付任何艰难困苦，去支持任何朋友，反对任何敌人，以确保自由的存继和胜利”。这一言论付诸实施的影响是()a可以军事力量压制苏联b使美国取得世界霸权c容易导致地区的动荡d有利于世界和平与发展解析：“美国将不惜任何代价、承担任何重负、对付任何艰难困苦，去支持任何朋友，反对任何敌人，以确保自由的存继和胜利”是美国霸权主义政策的体现，它会使美国干涉别国内政，引起地区动荡，c项正确；a、b两项不符合史实，排除；d项错误。答案：c二、非选择题(18分)9阅读下列材料：材料一：“马歇尔计划”实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。余伟民、郑寅达著世界通史现代文明的发展与选择材料二：美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方之间的关系这一角度看，“马歇尔计划”是走向“冷战”的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：1948年，美国通过了对外援助法案，“马歇尔计划”正式启动，4年内美国对欧拨款达131.5亿美元，88%为赠款。“马歇尔计划”既帮助欧洲国家恢复了经济，也推动西欧各国走上一体化的道路，加强了西方国家之间的联合。刘宗绪主编历史学科专题讲座材料四：从1948年4月开始实施的“马歇尔计划”把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。请回答：(1)上述四则材料中，就“马歇尔计划”的影响来说，有些观点可以互相印证，请从材料中举例说明。(6分)(2)上述四则材料中，有些材料的观点互相矛盾。请你就这方面的情况，从材料中举例说明。(6分)(3)据以上材料，结合你的看法，从国际政治角度综述“马歇尔计划”实施后的影响。(6分)答案：(1)相印证：四则材料都承认“马歇尔计划”促进了西欧经济的恢复与发展。举例说明：材料一认为该计划实施后，“欧洲经济很快得到恢复”，材料二认为“使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平”等。(2)相矛盾：材料二认为“马歇尔计划”的实施不涉及意识形态问