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八年级物理全册阶段专题复习第七章力与运动课件新版沪科版20200323427.ppt

八年级物理全册 第七章 力与运动课件（打包5套）（新版）沪科版

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八年级物理全册 第七章 力与运动课件（打包5套）（新版）沪科版,八年级物理全册,第七章,力与运动课件（打包5套）（新版）沪科版,年级,物理,第七,运动,课件,打包,新版,沪科版
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八年级物理全册 第七章 力与运动课件（打包5套）（新版）沪科版 年级 物理 第七 运动 课件 打包 新版 沪科版
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内容简介：
第二课时惯性 体验惯性活动1 如图a 弹出纸板 观察纸板 鸡蛋的运动情况 活动2 如图b 用胶水将盛有水的小碗固定在小车上 突然用力向右拉小车 观察车和水的运动情况 活动3 如图c 吹动右边的e纸条 观察左边纸条f的运动情况 1 活动1中 纸板被 鸡蛋 选填 有 或 没有 被弹开 2 活动2中 拉动小车向右运动 水向 选填 左 或 右 溅出 3 活动3中 对纸条e吹气 纸条e被吹得 纸条f会 提示 1 弹开没有 2 左 3 飘动飘动 按活动时的情景填写即可 1 什么叫惯性 2 怎么利用惯性 3 如何防止惯性带来的危害 探究惯性结合 体验 中的活动 思考以下问题 1 结合活动分析 1 活动1中 纸板被弹开的原因是受到力的作用 鸡蛋未被弹开的原因是在水平方向 选填 受到 或 没有受到 力的作用 仍保持静止 2 活动2中 小车向右运动 是因为受到了向右的拉力 静止的水没有受到力的作用仍 所以向左溅出 3 活动3中 对纸条e吹气 纸条f也会飘动 说明运动的气体不再受到吹力时 仍然保持原来的 由此可见固体 液体 气体不受力时具有保持原来的或状态的性质 物理学上把物体的这种性质叫作 提示 由牛顿第一定律分析活动中的现象 然后明确物体的这种性质就是惯性 参考答案 1 没有受到 2 保持静止 3 运动状态静止匀速直线运动惯性 2 惯性是物体所固有的一种 在生活中常常利用惯性为人们服务 请举出几个利用惯性的例子 参考答案 属性跳远运动员助跑 拍打身上的灰尘 抖落伞上的雨滴等3 在生活中惯性也会带来危害 请举出防止惯性带来危害的事例 提示 惯性是物体的一种属性 惯性也会带来危害 比如紧急刹车时 乘员由于惯性会往前栽倒而被撞伤 所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带 用车运输货物 刹车和启动时由于惯性 物体会滑落 所以用绳子把物体与车厢紧紧地捆在一起 参考答案 安全带 用绳子把物体与车厢捆在一起 1 定义 物体保持原来的 或 的性质 2 性质 惯性是 所固有的一种属性 3 利用惯性与防止惯性危害 举例说明 1 利用 等 2 防止 安全气囊等 静止 匀速直线运动状态 一切物体 使锤头套紧 系安全带 考点1对惯性的理解 典例1 关于物体的惯性 下列说法正确的是 a 足球在静止时没有惯性 运动时才具有惯性b 跳远运动员起跳以前要助跑 是为了获得惯性c 赛车在高速行驶时不容易停下来 是由于速度越大惯性越大d 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来 是因为运动员具有惯性 思路导引 解决问题的关键点有两个 关键点一 明确惯性是物体的一种固有属性 关键点二 熟悉生活中常见的惯性现象 精讲精析 选d 本题考查惯性知识及其应用 一切物体在任何时候都有惯性 故a b错误 惯性大小只跟物体的质量有关 与速度等其他因素无关 故c错误 百米赛跑运动员到达终点时由于惯性要保持原来的运动状态 所以继续向前运动一段距离才能停下来 故d正确 方法归纳 理解惯性 1 普遍性 惯性是物体的一种属性 一切物体在任何情况下都具有惯性 与物体是否受力及所处状态无关 2 大小 惯性的大小只取决于物体的质量 质量越大 惯性越大 质量越小 惯性越小 与受到的力 运动状态无关 3 性质 静止物体具有保持静止的性质 运动物体具有保持匀速直线运动的性质 是物体本身具有的 不是外部施加的 惯性更不是力 4 惯性定律和惯性的区别 惯性定律即牛顿第一定律 物体不受力时 总保持静止状态或匀速直线运动状态的原因是物体有惯性 如果物体没有惯性 那么就不会存在牛顿第一定律 所以说惯性是因 惯性定律是果 考点2应用惯性解释现象 典例2 2013 济南中考 沾上灰尘的衣服 用手轻轻拍打几下 就干净多了 小刚用下面的四句话解释了这一过程 灰尘与衣服分离落向地面 衣服便干净了 一手拿着沾有灰尘的衣服 用另一只手轻轻拍打 灰尘由于具有惯性 继续保持原来的静止状态 衣服受力后运动状态发生改变 由静止运动起来这四句话最合理的排列顺序是 a b c d 思路导引 解决本题的关键点 判断灰尘的运动状态是否发生了变化 精讲精析 选d 本题考查的是惯性现象的解释 一手拿着沾有灰尘的衣服 衣服和灰尘处于静止状态 用另一只手轻轻拍打 衣服由于受到手的作用力由静止变为运动 而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态 灰尘和衣服就会分离 灰尘由于重力的作用就会落向地面 故这四句话最合理的排列顺序是 方法归纳 解释惯性现象的 四步法 1 明确研究对象及其原来处于什么运动状态 2 其中的哪个物体 或物体的哪一部分 受何种力 运动状态发生了怎样的变化 3 哪个物体 或物体的哪一部分 由于惯性继续保持原来的运动状态 4 出现什么现象或造成何种结果 1 下列现象中 不属于惯性现象的是 a 汽车急刹车时 乘客的身体会向前倾b 火车启动后 速度越来越大c 从枪口射出的子弹在空中飞行 并击中目标d 百米赛跑运动员到达终点后 不能立即停下来 解析 选b 本题考查惯性现象 汽车急刹车时 乘客的身体由于惯性 继续保持原来的高速运动状态不容易停下来 所以会向前倾 a项是惯性现象 火车启动后 速度越来越大 是由于火车向前的动力 不是由于惯性 b项不是惯性现象 从枪口射出的子弹 初速度很大 在失去推力以后 由于惯性 仍然继续向前运动很远而击中目标 c项是惯性现象 百米赛跑运动员到达终点后 由于惯性 继续保持原来的运动状态向前运动一段距离 不容易停下来 d项是惯性现象 故选b 2 2013 临沂中考 下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是 a 在马路上骑自行车不宜太快 防止造成交通事故b 树上熟透的苹果 沿竖直方向落下c 汽车在刹车或启动时 乘客会前倾或后仰d 在匀速行驶的列车上 晓明向上跳起后仍然落回原处 解析 选b 本题考查惯性知识的应用 a选项中骑车太快会由于惯性造成事故的说法是正确的 c选项中汽车在刹车或启动时乘客由于惯性会向前倾或向后仰 d选项中晓明在匀速行驶的列车上跳起后由于惯性还会落在原处 这三个选项均与惯性知识有关 b选项中熟透的苹果落地是苹果受到重力的作用造成的 与惯性知识无关 故选b 3 子弹从枪口射出后 它能在空中继续向前飞行 是因为 a 子弹受到火药燃气的推力b 子弹受到了惯性力作用c 子弹有惯性d 子弹的惯性大于它受到的阻力 解析 选c 本题考查惯性的应用 子弹在枪膛内受到火药燃气的推力 由静止变为运动 且以很大的速度从枪口飞出 当子弹在空中飞行时 它已经与火药燃气脱离接触 不再受推力作用 a错 惯性是物体本身的一种性质 它不是一种力 因此不能说物体受到惯性力的作用 b错 子弹从枪口射出后 能在空中继续向前飞行是因为子弹具有惯性 c正确 惯性不是力 不能与力比较大小 d错 4 2013 陕西中考 下列说法中 防止惯性带来危害的是 a 通过拍打衣服 除去上面的浮灰b 投掷铅球时 球脱手后仍能继续向前运动c 迅速向下撞击斧子木柄的把手端 斧头就能套紧在木柄上d 行驶中的车辆之间保持一定距离 解析 选d 本题考查防止惯性带来的危害 汽车行驶中如果刹车 汽车由于惯性不会立即停止 而是滑行一段距离 如果不保持车距 会发生车祸 这是典型的防止惯性带来危害的例子 而a b c都是利用惯性为我们做事情 故选d 5 周末 小杨同学想乘车去图书馆借书 他坐在平直公路上匀速行驶的公交车内 突然感觉自己向左方倾斜 说明汽车 解析 本题考查惯性的现象 小杨有惯性 要保持原来的运动状态 他向左方倾斜 说明汽车向右转弯 答案 向右转弯 6 2012 烟台中考 调皮的小明随父母乘船去长岛旅游 来到船上 他高兴地跳了起来 如图所示 由于船在行进中 所以父母很担心小明蹦起后 船走开他会落入水中 但小明蹦跳了一会儿 并没有发生什么危险 这是因为 解析 本题考查惯性 小明在船上随船一起运动 他跳起后由于惯性 将保持相同的速度向前运动 故会落在起跳时的位置 不会掉进水里 答案 由于惯性 小明跳起后将随轮船一起运动 7 小明看到下面的漫画 心中产生了疑问 为什么人会向前飞出去呢 请你运用所学知识帮他解释 解析 本题考查惯性 利用物体具有惯性来解释现象 解释惯性现象遵循 四步法 1 明确研究对象及其原来处于什么运动状态 2 其中的哪个物体 或物体的哪一部分 受何种力 运动状态发生了怎样的变化 3 哪个物体 或物体的哪一部分 由于惯性继续保持原来的运动状态 4 出现什么现象或造成何种结果 答案 车和人原来都高速向前运动 当汽车遇到障碍突然停下时 人由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动 所以会从车中飞出去 找找你容易错在哪里飞机空投救灾物资时 投掷点应选在目标点的哪个方向 学生自答 正上方 教师点评 错误之处 没有考虑到救灾物资有惯性 会与飞机以相同的速度飞行 标准答案 提前投掷 第二节力的合成 体验合力活动1 如图甲 两个同学抬起一桶水 一个同学也提起这桶水 活动2 如图乙 一个同学帮老爷爷推车 活动3 如图丙 飞天女孩 娇娇在表演 高空绸吊 在空中静止 分析她的受力情况 1 在活动1中 两个同学和一个同学都提起了水桶 两个同学对水桶施了个力 一个同学对水桶施了个力 2 在活动2中 同学对车的推力与老爷爷的拉力方向 选填 相同 或 相反 3 在活动3中 静止在空中的娇娇受到绳子的和两个力 这两个力方向 选填 相同 或 相反 提示 1 两一 2 相同 3 拉力自身的重力相反 1 什么叫作合力 什么叫作分力 2 什么叫作力的合成 3 在同一条直线上的两个力 合力与分力有什么关系 探究1合力结合 体验 中的活动 思考以下问题 1 由活动1可知 一个同学的作用力与两个同学的作用力在效果上是 选填 相同 或 不同 的 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同 这个力就叫那几个力的 组成合力的每个力叫 参考答案 相同合力分力 2 指出下面事例中的合力与分力 提示 船受到的动力不同 大量船帆驱动的船受多个力 发动机驱动的同一艘船受一个力 作用效果相同 船在大海中航行 发动机的力叫船帆的合力 每个船帆的力叫分力 参考答案 发动机的力叫船帆的合力每个船帆的力叫分力 探究2探究同一直线上二力的合成结合 体验 思考以下问题 1 提出问题 在活动2 3中 车和娇娇受到的力的合力与两个分力有什么关系 猜想 提示 由图可知 力f1和f2都作用在车上 在同一条直线上 方向相同 它们共同的作用效果是使车运动 由生活经验可知一个力气很大的人也可以拉着车运动 由此猜想力f1和f2的和等于合力 娇娇受到的力 在同一条直线上 方向相反 由生活经验猜想力f1和f2的差等于合力 参考答案 两个分力方向相同时 合力等于力f1 f2的和 两个分力方向相反时 合力等于力f1 f2的差 答案合理即可 2 实验设计 1 取一根橡皮筋 使其自然伸长至e点 如图甲 2 用方向的两个力f1和f2拉它 让它伸长到e 记录f1和f2的大小和方向 如图乙 3 用方向的两个力拉它 让它伸长到e 记录f1和f2的大小和方向 如图丙 4 用一个力f拉它 让它伸长的长度与上次 选填 相同 或 不同 记录f的大小和方向 如图丁 提示 橡皮筋的特点是在拉力的作用下发生弹性形变 当力的作用效果相同时 橡皮筋的伸长是相同的 因为要探究在同一直线上方向相同的两个力的合力 所以这两个力应作用在同一直线上 方向相同 如果一个力f能使橡皮筋发生的形变与这两个力共同作用时相同 那么力f就是那两个力的合力 同理 要探究在同一直线上方向相反的两个力的合力 这两个力应作用在同一直线上 方向相反 如果一个力f能使橡皮筋发生的形变与这两个力共同作用时相同 那么力f就是那两个力的合力 参考答案 2 相同 3 相反 4 相同 3 实验数据 4 分析论证 1 当f1与f2方向相同时 f1 f2和f之间的大小与方向的关系 2 当f1与f2方向相反时 f1 f2和f之间的大小与方向的关系 参考答案 1 同一直线上 方向相同的两个力的合力 大小等于这两个力的大小之和 方向跟这两个力的方向相同 即f f1 f2 2 同一直线上 方向相反的两个力的合力 大小等于这两个力的大小之差 方向跟较大的力的方向相同 即f f1 f2 5 交流与评估 1 实验中 为什么要将橡皮筋拉伸到同一位置e 参考答案 为了保证力f的作用效果与f1 f2共同作用的效果相同 2 实验中拉力的大小 选填 等于 或 不等于 钩码重力 这样设计的好处是 提示 实验中橡皮筋受到的拉力等于钩码的重力 这样设计操作简便 便于观察 总结规律 参考答案 等于便于操作 便于总结规律 3 综合两次实验 从大小和方向两个方面讨论合力与分力的关系 提示 从合力和分力的概念 力的大小和方向上来回答 参考答案 1 当两个力的方向相同时 由f f1 f2知 合力大于任一分力 方向与两个分力的方向相同 2 当两个力的方向相反时 由f f1 f2 知 当f1 f2时 合力比其中较大的分力小 方向与较大分力的方向相同 当f1 f2时 合力比任何一个分力小 即合力等于0 3 合力和分力是作用效果相同 不是在物体上又多了一个力 两者不能共存 一 合力1 合力 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果 这个力就叫作那几个力的 2 分力 组成 的每一个力 3 力的合成 求几个力的 相同 合力 合力 合力 二 同一直线上二力的合成1 方向相同的两个力的合力 1 大小 等于这两个力的大小之 如图 即f 2 方向 与这两个力的方向 2 方向相反的两个力的合力 1 大小 等于这两个力的大小之 如图 即f 2 方向 与这两个力中 的力的方向相同 和 f1 f2 相同 差 f1 f2 较大 拓展延伸 等效替代法它是科学研究中常用的方法之一 是在保证某种效果相同的前提下 将实际的 复杂的物理问题和物理过程转化为等效的 简单的 易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法 将复杂的问题简单化 考点合力 典例 2012 内江中考 如图所示 一人用f 250n的力竖直向上提起一质量m 20kg的水桶 请你作出她竖直向上提起水桶过程中水桶所受合力的示意图 思路导引 解答本题的关键点关键点1 合力等于两力大小之差 关键点2 合力方向与较大力的方向相同 精讲精析 g mg 20kg 9 8n kg 196n 水桶受到重力g与拉力f的作用 二力的合力为二力大小之差54n 方向与拉力的方向相同 竖直向上 答案 方法归纳 同一直线上二力合成的规律 1 条件 二力作用在同一物体上 方向在同一直线上 2 方法 1 下列关于合力和分力的说法中正确的是 a 作用在同一物体上的几个分力的方向一定相同b 作用在同一物体上的几个分力的方向一定不相同c 只有两个力作用在同一条直线上时 才存在合力d 合力的作用效果与所有分力共同作用的效果一定相同 解析 选d 本题考查对合力和分力的理解 实际生活中 有时一个力的作用效果可能与多个力共同作用的效果相同 即两个以上的力共同作用在同一物体上时也存在合力 而这些力的方向可能相同 也可能相反 并且还有可能不在一条直线上 故只有d正确 2 2012 兰州中考 关于作用在同一直线上的两个力 下列说法中正确的是 a 两个不为零的力 其合力一定不为零b 两个力的合力 一定大于其中任何一个力c 求两个力的合力的大小 就是把两个力的大小相加d 两个力的合力 可能小于其中任何一个力 解析 选d 本题考查在同一条直线上二力的合成 作用在同一直线上的两个力 若大小相等 方向相反 则其合力为零 故a是错误的 方向相反的两个力的合力一定小于其中较大的分力 故b是错误的 两个力方向相同时 合力等于二力之和 方向相反时 合力等于二力之差 故c是错误的 方向相反的两个力的合力可能小于其中任何一个力 故d是正确的 3 作用在一个物体上的两个力 分别为f1 3n f2 5n 并且这两个力在同一条直线上 则f1与f2的合力 a 一定是8nb 一定是2nc 可能是3n或5nd 可能是2n或8n 解析 选d 本题考查作用在同一直线上二力的合成 求同一直线上二力的合成时 一定要考虑全面 即二力可能同向 也可能反向 本题中当同一直线上的两个力方向相同时 合力大小为两力之和 f f1 f2 8n 同一直线上方向相反时 合力大小为两力之差 f f1 f2 2n 故选d 4 一个物体只受f1 f2两个力的作用 如果这两个力的三要素完全相同 则这两个力的合力为 a 0b f1 f2c f1 f2d 无法判断 解析 选c 本题考查在同一条直线上二力的合成 由于作用在物体上的两个力的三要素完全相同 即两个力方向相同 所以物体所受合力是二力之和 5 如图所示 甲 乙两同学同时移动一辆小车 甲用40n的力水平向右推 乙用50n的力水平向右拉 两力沿同一直线 则小车受到的合力大小为n 方向 解析 本题考查同一直线上二力的合成 从题图中可以看出二力方向相同 水平向右 合力等于二力之和 即f f1 f2 40n 50n 90n 答案 90水平向右 6 质量为0 1g的雨滴在空中竖直下落 雨滴受到的空气阻力是0 5 10 3n 则雨滴受的合力为 n 方向 解析 本题考查同一直线上二力的合成 先分析雨滴的受力情况 雨滴在竖直方向上受重力和阻力两个力的作用 二力方向相反 其中重力g mg 0 1 10 3kg 10n kg 1 10 3n 所以f合 g f 1 10 3n 0 5 10 3n 0 5 10 3n 5 10 4n 方向是竖直向下 答案 5 10 4竖直向下 7 同学们为了研究同一直线上方向相同的两个力的合成 设计了如图所示的实验
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