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2020年五年级语文下册五单元试卷含参考答案(三篇)目录:2020年五年级语文下册五单元试卷含参考答案一2020年五年级语文下册五单元试卷含答案二2020年五年级语文下册五单元试卷附答案三- 1 -2020年五年级语文下册五单元试卷含参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu mi bn yn fng mng jng ji hng wi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)陵(_) 剔(_) 拱(_) 销(_)凌(_) 踢(_) 供(_) 消(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) (_)智多(_) 兴高(_)(_)夜(_)闭(_) 家(_)人(_) (_)(_)涂炭他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(_)2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(_)3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 无论都宁可也不 一就1. 八儿(_)进灶房,(_)听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。2.(_)妈妈说到上灯以后才能吃,(_)心急的八儿听了妈妈的话,眼睛可急红了。3.(_)遇到什么困难,他(_)不灰心,终于试验成功了。4.妈妈(_)自己吃再大的辛苦,(_)让孩子受半点委屈。五、按要求写句子。(15分)(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句)_(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)_(3)大虫见掀他不着,吼一声。(改为夸张句)_(4)但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)_六、阅读短文,回答问题。(20分)提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(x sh)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zh zh)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cng zng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(b p)璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1给下列字选择恰当的意思。漫游(1)满,遍 (2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取2我会在文中括号内划掉不正确的读音。3找出下列词语的反义词。温暖(_) 热闹(_) 柔和(_)4用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。5萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?_6萤火虫给了科学家怎样的启示?_七、习作。(20分)题目:那次,我流泪了提示:想一想哪一次流泪让你刻骨铭心,把曾经的伤痛、幸福、感动或委屈化为故事写下来。注意中心突出,内容具体,语句通顺。_参考答案:一 毁灭 搬运 奉命 境界 宏伟 二 陵园 剔除 拱手 销毁 欺凌 踢球 供应 消灭 三 洋 洋 足 谋 彩 烈 不 户 破 亡 生 灵 足智多谋 家破人亡 夜不闭户 四 1.一 就 2.因为 所以 3.无论 都 4.宁可 也不 五 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。 大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。 但凡有要过冈的客商,可以趁着中午成群结队过冈,请六 1(1)满,遍 (3)希望得到,谋取2h zh zng p3 冰凉 冷清 暴躁 4略5(1)它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。(2)萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。6他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。6 / 162020年五年级语文下册五单元试卷含答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xio hu(_) zhn u(_) mn l(_)ji chn(_) xn sun(_) lin ji(_)二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 谐(_) 诵(_) 缺(_)诲(_) 皆(_) 涌(_) 缸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_)待 引人(_)(_) (_)(_)之情 各(_)各(_)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 无论都 如果就 只有才能小时候,我_对什么花,_不懂得欣赏。开花时,_仔细地在树丛里寻找,_看到那些小花。_不来台风,我_可以收几大箩。_让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_差多了。五、按要求写句子。(15分)1、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为间接引语)_2、我的脑海里浮现出了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)_ 3、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。(缩句)_ 4、太阳从山坳里升起来了。(改成拟人句) _5、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)杯弓蛇影晋朝有个当官的名叫乐广,性情恬淡,非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间,不见那个朋友来家作客了。乐广很想念他,便前去看望。登门后,只见朋友卧在病床上,样子很憔悴,便关心地问道:“你怎么病得这样啦?好些了么?”那朋友有气无力地回答说:“前次去你家作客,刚端着酒杯喝酒时,见杯中有条蛇,心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座,不便说出,也不好不喝,只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后,总觉得恶心,不知怎么就病倒了。”乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。看罢朋友,乐广回家。为了医治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时,乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上满满的一杯酒,恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说:“杯里有蛇,我不喝!”这时乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委,那朋友豁然明白,眉头舒展,疾病顿时痊愈。后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”,用来比喻疑神疑鬼,神经过敏,自相惊扰。1读文章,填空。朋友得病的原因是_,其实这蛇是_,后来乐广_,使这位朋友的疾病痊愈了。由此,我想到的一句俗语是_。2“这时乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委”,想一想,乐广会怎样说明原委?_3跟“杯弓蛇影”意思相近的成语是_。4想一想,我们身边有没有“杯弓蛇影”这样的人,如果有,你会怎样劝告他呢?_七、习作。(20分)题目:感人的一幕生活中一定有许多感人的场景,请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧!_参考答案:一 销毁 珍贵 忙碌 纠缠 辛酸 联结(廉洁) 二 后悔 和谐 朗诵 缺少 教诲 皆大欢喜 汹涌 水缸 三 震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜 舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之情 震耳欲聋 四 无论 都 只有 才能 只要 就 如果 就 五 父亲说,对,这就是他对我们的希望。 删去两年前或刚刚。 松鼠是动物 太阳从山坳里露出了笑脸。(答案不唯一) 我可以搞一个不是成衣的时装展 。 六 1在乐广家喝酒时,发现酒杯里有一条蛇,喝下去后就生病了墙上一张弓的影子当着朋友的面说明了事情的原因解铃还须系铃人,心病还须心药医2例:其实,你杯子里的蛇是墙上弓的影子,上次你把酒喝了,觉得心里不舒服,现在你明白了吧!你就不要害怕了。3杞人忧天4提示:围绕着“不要疑神疑鬼,自相惊扰”,有问题要把事情说清楚。11 / 162020年五年级语文下册五单元试卷附答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tu nio yng d gun jn ho hn(_) (_) (_) (_)qn l bo li fng i gui wn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)喇(_) 残(_) 迤(_) 磅(_) 岷(_)刺(_) 浅(_) 拖(_) 榜(_) 抿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)美中不(_) 理(_)当然 完(_)归赵 (_)不示弱不(_)其数 万夫(_)开 理直气(_) 同心(_)力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,(_)保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是(_)的,不足为奇。3.在国庆期间我观看了(_)的教育片,其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 虽然但是既又 不但而且 时而时而1. 他( )举起双手,( )摊开双手,做出各种搞笑动作。2.树木( )能绿化环境,( )能制造出新鲜空气。3.学习( )要获取知识,( )要精益求精。4.小明的成绩不好,( )因为不聪明,( )因为不努力。5.爷爷( )已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。(15分)(1)把下面的句子改成反问句。她乐于助人,勤奋学习,没有一个同学不欣赏。_(2)将句子写生动、具体.今天,我的心情特别好。_(3)用下面的字词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全_ (4)用上恰当的关联词语,将下面每组中的两句话合并成一句话。我们不可能读完所有的书。 我们要对读物进行认真的选择。_(5)草原把夕阳照得五彩缤纷。(在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)村槐 (节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:绑()大方()反义词:光滑()索取()2文中第24自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。本文的叙事线索是,叙述的顺序是。3下列说法不正确的一项是()。A文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。_七、习作。(20分)“可怜天下父母心”,从呱呱坠地那刻起,父母无时无刻不在关心你、爱护你,为了你的成长,倾注了全部的心血。请你以“我体会到了爸爸(妈妈)的爱”为题,写一篇作文,叙事要清楚,情感要真实,不少于450字。_参考答案:一 鸵鸟 赢得 冠军 浩瀚 侵略 堡垒 妨碍 拐弯 二 喇叭 残阳 逶迤 磅礴 岷山 刺刀 浅水 拖把

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