福建省莆田第六中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题A202004030214.doc
福建省莆田第六中学2019-2020学年高一上学期期中试题（9科12份）
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福建省
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第六
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2019
2020
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试题
12
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福建省莆田第六中学2019-2020学年高一上学期期中试题（9科12份）,福建省,莆田,第六,中学,2019,2020,年高,上学,期期,试题,12
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福建省莆田第六中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题（a）一选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电计时装置a、b，a、b间距离为l30 cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d1 cm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过a、b，记录遮光条通过a、b的时间分别为0.010 s、0005 s，滑块从a到b所用时间为0.200 s，则下列说法正确是()a滑块通过a的速度为1 cm/sb滑块通过b的速度为2 cm/sc滑块加速度为5 m/s2d滑块在a、b间的平均速度为3 m/s2如图所示，a、b为同一水平线上的两个相同的绕绳轮子，现按箭头方向以相同大小的速度缓慢转动a、b，使重物c缓慢上升。在此过程中绳上的拉力大小变化正确的是()a保持不变 b逐渐减小c逐渐增大 d先减小后增大3一轿车和一货车在两条平行直道上同向行驶，开始时两车速度都为v0且轿车司机处于货车车尾并排位置，如图所示，为了超车，轿车司机开始控制轿车做匀加速运动，经过一段时间t，轿车司机到达货车车头并排位置，若货车车厢长度为l，且货车保持匀速，则轿车加速过程的加速度大小为()a.b.c. d.4.如图，直线a和曲线b分别是在平行的平直公路上行驶的汽车a和b的vt图线，在t1时刻两车刚好在同一位置(并排行驶)，在t1到t3这段时间内()a在t2时刻，两车相距最远b在t3时刻，两车相距最远ca车加速度均匀增大db车加速度先增大后减小5如图所示，物块a放在倾斜的木板上，木板的倾角分别为30和45时物块所受摩擦力的大小恰好相等，则物块和木板间的动摩擦因数为()a. b.c. d.6.如图所示，粗糙水平面上有一长木板，一个人在木板上用水平力f向右推着箱子在木板上匀速运动，人的质量大于箱子质量，若鞋与长木板、木箱与长木板间动摩擦因数相同，则下列说法正确的是( )a人受的滑动摩擦力方向水平向右b木箱受的滑动摩擦力方向水平向左c木板受地面的摩擦力方向水平向右d木板受地面的摩擦力方向水平向左7如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，依次经过a、b、c三点，最终停在o点。a、b、c三点到o点的距离分别为l1、l2、l3，小物块由a、b、c三点运动到o点所用的时间分别为t1、t2、t3，则下列结论正确的是()a. b.c. d.8下列四个图中所有接触面均粗糙，各物体均处于静止状态，其中物体a受力个数可能超过5个的是()9.下列说法正确的是（ ）a物体的平衡状态是指物体处于速度等于零的状态。b物体处于平衡状态时，加速度等于零。c受到静摩擦力作用的物体一定处于静止状态。d若物体受到三个力f1、f2、f3的作用而平衡，将f2转动90时，三个力的合力大小为f2。10质点做直线运动的速度时间图像如图所示，该质点()a在t1 s、t3 s时质点的运动方向发生变化b前1 s内和前3 s内质点运动的位移相同c第1 s内和第3 s内质点的速度不断增大，加速度不断减小d第2 s末和第4 s末质点的位置相同11.如图所示，光滑的圆柱体放在竖直墙和挡板之间，当挡板与竖直墙之间的夹角发生变化时，以下分析正确的是（ ） a.当角增大时，圆柱体对木板的压力加大b.当角减小时，圆柱体所受合力不变c.当角增大时，墙对圆柱体的弹力加大d.当角减小时，圆柱体对木板的压力加大12甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的v t图像如图所示。下列判断正确的是()a乙车启动时，甲车在其前方50 m处b运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为75 mc乙车启动10 s后正好追上甲车d乙车超过甲车后，两车不会再相遇二、实验题探究题（本大题共2小题，共16分）13某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50 hz. (1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速(2)计数点5对应的速度大小为_ m/s，计数点6对应的速度大小为_ m/s.(保留三位有效数字)(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a_ m/s2. (保留三位有效数字)14(1)(多选)在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，关于测量弹簧原长的操作步骤先后顺序，下列说法正确的是()a先测量弹簧的原长，后竖直悬挂b先竖直悬挂，后测量弹簧的原长c先后顺序对实验结果无影响d先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自身重量 (2)某同学利用如图甲所示的装置测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上砝码盘通过改变盘中砝码的质量，测得6组砝码的质量m和对应的弹簧长度l，画出ml图线，对应点已在图上标出，如图乙所示(重力加速度g10 m/s2) (1)采用恰当的数据处理，该弹簧的劲度系数为_n/m(保留三位有效数字)(2)请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比，结果_(填“偏大”“偏小”或“相同”)三、计算题（本大题共3小题，共36分）15(10分)如图所示，某同学测出一棵苹果树树干部分的高度约为1.6 m，一个苹果从树冠顶端的树梢上由于受到扰动而自由下落，该同学测出苹果经过树干所用的时间为0.2 s，重力加速度取10 m/s2，则：(1)苹果树树冠部分的高度约为多少？(2)苹果落地时的速度为多大？16(12分)具有我国自主知识产权的“歼10”飞机的横空出世，证实了我国航空事业在飞速发展，而航空事业的发展又离不开风洞试验，其简化模型如图(a)所示在光滑的水平轨道上停放相距x010 m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车，在弹射装置使甲车获得v040 m/s的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车的vt图象如图(b)所示，设两车始终未相撞(a)(b)(1)若甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积，求甲、乙两车的质量比；(2)求两车相距最近时的距离17(14分)如图所示，放在粗糙斜面上的物块a和悬挂的物块b均处于静止状态，轻绳ao绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳bo的上端连接于o点，轻质弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的oc段与竖直方向的夹角53，斜面倾角37，物块a和b的质量分别为ma0.5 kg、mb0.3 kg，弹簧的劲度系数k200 n/m，重力加速度g10 m/s2，求：(1)弹簧的伸长量x；(2)物块a受到的摩擦力。（a）参考答案 2019.10.一 1. c 2c 3b 4b 5c 6. b 7c 8c 9 bd 10 bc 11 bd 12 abd二13 (1)67(或76)(2)1.001.20(3)2.0014. 1bd2(1)3.44(2)相同15. 【解析】(1)设树冠高度为h1，树干高度为h2，苹果从顶部下落到树干顶部的速度为v0，则h2v0t12gt2代入数据解得：v07 m/s又根据速度位移公式：v022gh1代入数据解得：h12.45 m。(2)设树的总高度为h，苹果落地的速度为v1，则根据速度位移公式：v122gh总高度为：hh1h24.05 m联立解得：v19 m/s。16. 解析(1)由题图(b)可知：甲车加速度的大小a甲，乙车加速度的大小a乙因甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积所以有m甲a甲m乙a乙解得.(2)在t1时刻，甲、乙两车的速度相等，均为v10 m/s此时两车相距最近，对乙车有va乙t1，对甲车有va甲(0.4 st1)，可解得t10.3 s，车的位移等于vt图线与坐标轴所围的面积，有x甲m7.5 m，x乙 m1.5 m，两车相距最近时的距离为xminx0x乙x甲4 m.17. 【解析】(1)
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