七年级历史上册 第二单元 国家的产生和社会的变革 11先民的智慧与创造课件 北师大版

第11课先民的智慧与创造 一 造福千秋的都江堰1 时间 2 人物 秦国蜀郡太守 3 地点 流域 4 组成 由 分水鱼嘴 宝瓶口 等部分组成 分水鱼嘴 使江水从两边分流 形成内江和外江 外江用来分洪 内江的水通过宝瓶口引入支流 用来灌溉农田 战国时期 李冰父子 岷江 飞沙堰 5 功能 分洪和灌溉 6 作用 都江堰的建成 使 成为沃野 人称 天府之国 7 意义 代表了我国当时 的先进水平 是古代劳动人民智慧的结晶 成都平原 水利工程 二 神奇的编钟1 铜钟 1 用途 是周朝贵族在 等活动中使用的乐器 2 特色 演奏时以小槌或木棒敲打而鸣 音色清脆洪亮 深沉而柔美 祭祀 宴会 2 编钟 1 构成 几件形状相同 大小不一的 组合成一套 称为编钟 2 特色 规模宏大 气势磅礴 音域 人们演奏的时候 可以根据需要同时使用一组至三组编钟 3 代表 青铜曾侯乙编钟 出土 4 意义 表明两千多年前我国的 已达到很高的水平 铜钟 宽广浑厚 战国 湖北随州 音乐文化 记一记 秦国蜀郡太守李冰父子修建的都江堰 代表了我国当时水利工程的先进水平 是古代劳动人民智慧的结晶 湖北随州出土的战国青铜曾侯乙编钟 表明两千多年前我国的音乐文化已达到很高的水平 歌谣记忆李冰修筑都江堰 消除水患灌农田 治水功劳胜大禹 造福人民两千年 钟鼓之乐兴春秋 音色美妙且动听 湖北随州曾侯乙 编钟一出天下惊 读一读 始知李太守 伯禹亦不如 唐 岑参 解读 意思是 现在才知道李太守治水的功绩 就连当年的大禹也无法与他相比 这是赞美战国时期李冰的 他在担任蜀郡太守时 修建了都江堰水利工程 造福成都平原 这项工程至今依然绽放着光彩 读图学史 a b c 工程名称 a修建者 秦国蜀郡太守b父子 作用 使c成为沃野 人称 天府之国 都江堰 李冰 成都平原 线索构建 a b 都江堰 编钟 博大精深的中华文明 宛如汇纳百川的大海奔流不息 一件件古代文明瑰宝 一座座古代巧夺天工的水利建筑闪烁其间 一项工程利千秋 1 看图一 后人修建 二王庙 是为了纪念谁 提示 李冰父子 2 图二是 二王 修建的 说出它的名字 它的修建有什么意义 提示 都江堰 显示了古代工匠高超的智慧和非凡的创造力 使成都平原成为旱涝保收的沃野 人称 天府之国 水利专家美名扬 材料一古时候洪水泛滥成灾 百姓过着悲惨的生活 a带领人们用疏导的办法治理洪水 他治水13年 三过家门而不入 终于制服了洪水 让老百姓过上了安定的日子 材料二b和儿子一起 带领人民化害为利 在岷江流域修建了大型的水利工程 使成都平原成为 天府之国 3 材料一和材料二中的两位水利专家a和b分别指的是谁 提示 a 大禹 b 李冰 4 这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些 我们应该学习他们的哪些精神 提示 原因 依靠人民群众 采用堵和导相结合的方法 精神 克己奉公的精神 勇于创新的精神 为人民服务的精神 国乐编钟耀古今 5 观察图三并结合所学知识回答 什么叫编钟 它的用途是什么 战国编钟的出土表明了什么 提示 古代常把几件铜钟合成一套 它们形状相同 大小不一 称为编钟 用途 做乐器 它表明 两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平 备选探究 探究主题神奇的编钟阅读下列材料 图中是一大型古代乐器 它曾演奏过三次 其中在庆祝新中国成立35周年时 为各国驻华大使演奏了古曲 春江花月夜 1 仔细观察图中的大型乐器 说出它的名字 它是哪一时期的 提示 曾侯乙编钟 战国时期 2 观察编钟 它在结构上有什么特点 有什么艺术魅力 提示 几件形状相同 大小不一的铜钟组合成一套 称为编钟 编钟音域宽广浑厚 能演奏各种古今歌曲 3 这个乐器的出土有什么意义 提示 它表明 两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平 核心点拨 1 都江堰的修建有什么重要意义 提示 1 防洪 灌溉并举 改变了岷江流域平原地区西南易涝 东北易旱的局面 2 工程的修建重在疏导 维护了生态平衡 保护了自然环境 3 修建过程中积累了经验 形成了一套科学的治水和管水的方法 代表了当时世界先进的水利工程水平 4 体现了中国古代劳动人民的高超智慧 反映了改造大自然的雄伟气魄 是人类协调与自然关系的成功典范 2 都江堰为什么被列入 世界文化遗产 名录 提示 1 都江堰水利工程既能防洪又可灌