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新人教版小升初语文冲刺试卷(八) 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共35分)1. (5分) 记金华的双龙洞是一篇_,记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。表达了作者_。 2. (5分) 读课文顶碗少年,能根据下面的解释写出正确的词语。形容剧场或者礼堂等演出坐满了观众。_事先没有想到。_3. (5分) 根据课文静夜思填空。静夜思的作者是_代诗人_,字太白,号青莲居士,人称“_”。4. (5分) 看图写话。 图上画的是什么天气?都有谁?他们在做什么?先想一想,再写一写。5. (5分) (2018六上长春期中) “塔身由约230万块巨石砌成。”这句话采用了_的说明方法。 6. (5分) (2019一下商丘期末) 连一连。 捉空中的害虫_捉田里的害虫_捉树干里的害虫_捉棉花叶子上的害虫_7. (4分) (2019四下武汉月考) 根据课文内容填空,并按要求做题。 (1) 大漠孤烟直,_。(2) _,白银盘里一青螺。 (3) _,金石为开。 (4) 万年牢一文中三次提到了“万年牢”,第一处的指父亲做的糖葫芦_,第二处指好的产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意越来越兴旺,第三处说一个_的人也是“万年牢”。 (5) 我们学习了将心比心这一课,我们懂得了_。 8. (1分) 看图,按照先中间后两边的顺序把“先、再、然后、最后”填写在句子中。 _用剪刀将几片红色的叶子剪成小圆片,贴在孔雀的尾巴上,这样,美丽的孔雀便做好了。_将一片黄叶剪成扇形,贴在纸上,做孔雀的身子。_用几根细树枝摆成孔雀的脚,固定在纸上。_找一些绿色的叶子作孔雀的脖子、头和尾巴。二、 阅读理解 (共1题;共15分)9. (15分) 河水和大堤河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。“好啊,河水!“河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的_,像_;有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。“好啊,河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着。它们或俯或_,或沉或_,顺应着和谐的水流,自在地生活着。“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律,向河水高唱赞歌。可是,河水并不这么想,它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想:“自由之母?笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?要自由,就得砸碎这大堤!”于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。轰!大堤颤动了一下。“别胡闹,否则你会毁灭!”大堤喊着。“谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨。于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去。轰!大堤崩裂了。河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去。霎时间,一场水灾发生了。河水像千万头横冲直闯的野兽,吞食了村舍,吞食了田野,吞食了家禽,吞食了一切山林草树。船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没。各种水族冲得晕头转向,有的在洼里喘气,有的在山崖上碰死。一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了?它变成漫山遍野的浑浊的泥浆,漂浮着各种尸体和杂物,发散着令人恶心的臭气。河床早已干涸,裂出横七竖八的大缝子,像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号,在问:自由在哪里?自由_。(1) 仿照文章第二段加横线的句式,再写一个与船的特点有关的句子。(2) 请在第三段横线上各填入一个恰当的字。(3) 文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨,既与开头第句照应,又总结了全文。请根据行文思路在横线上写出这句话(提示:用开头第一句中的7个字组合而成)。三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) 作文。 围绕“成长”这个中心意思写一篇文章。注意要围绕中心意思从不同的方面选择不同的事例来写。详略得当,中心突出,表达出真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共35分)1-1、2-1、3-
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