沪教版四年级上学期语文期末学业质量监测试卷

沪教版四年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共4题；共10分)1. （1分） (2019五下郑州期末) 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jn pio di w_地飞奔而来，看到ch z yn hng _中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qng yi _。2. （4分） 读拼音，写词语。 cho xingb zili rnch bngl shu_du dngzng shh xsh qchn zhng_3. （4分） 默写忆江南。 江南好，_曾谙。_，_。能不忆江南？4. （1分） 句子之窗。（1） 缩句：值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（2） 改成“被”字句：桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。（3） “宁信度，无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可_，也_。（4） 巧补对联：删繁就简三秋树，_。（5） 面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军，我真想用一句名言对他说：_二、 语言运用 (共2题；共2分)5. （1分） 看图写话。 提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？6. （1分） 按要求，写句子。 （1） 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（用带横线的词写句话） （2） 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美画尾巴，显得格外漂亮。（描写动物的外形） 三、 阅读理解 (共3题；共12分)7. （3分） 阅读诗歌，回答问题饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好，_。_，_。（1） 默写古诗。水光潋滟晴方好，_。_，_。（2） 解释下列词语。潋滟：_ 方：_空蒙：_ 亦：_（3） 这首诗中，诗人把西湖比作_，描绘了西湖_时和_时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人_之情。 8. （4分） 阅读下文，回答问题。 一袋桔子星期六晚上，扬扬正在家里看电视。突然，堂屋的门“笃笃”地响起来，她起身走过去，把门打开。门外站着一位陌生的阿姨，手上还拎着一袋鲜红的桔子。她笑着问：“你爸爸在吗？”扬扬说：“到厂里开会去了。”“哦，那我明天再来。”说完，就把桔子一放，转身走了。扬扬把这袋桔子拎进房间，随手拿了一个，一边剥着吃，一边看电视。不一会儿，爸爸回来了，看见扬扬正在吃桔子，就问：“谁给你的？”扬扬随口答道：“是一位阿姨送来的。”爸爸问：“阿姨呢？”扬扬说：“走了。”爸爸严肃起来：“你怎么随便收别人的桔子，还随便吃？”停了一下，又说：“爸爸是党员，又是单位领导，怎能随便收礼？”扬扬低下了头，满脸通红地说：“爸爸，我错了。”说着，从口袋里掏出平时节省下来的零花钱，问：“爸爸，我用这钱买上一个桔子补回行吗？”爸爸这才点头说：“这才像我的好孩子。”第二天早上_爸爸上街买了桔子_补上扬扬吃的_就拎着那袋桔子走了_原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工_她嫌这工作脏_不轻松_想开汽车_因此请爸爸帮忙_爸爸跟她说_三百六十行_行行出状元_都去开汽车_车子坏了谁来修_爸爸的话，使那位阿姨心悦诚服，红着脸收回了那袋桔子。（1） 给第四自然段加上标点。 第二天早上_爸爸上街买了桔子_补上扬扬吃的_就拎着那袋桔子走了_原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工_她嫌这工作脏_不轻松_想开汽车_因此请爸爸帮忙_爸爸跟她说_三百六十行_行行出状元_都去开汽车_车子坏了谁来修_（2） 联系上下文理解词语。 心悦诚服：_。（3） 这篇文章写了哪几个人？写了一件什么事？ （4） 扬扬说自己错了，她错在哪里？ （5） 那位阿姨为什么要送桔子，这样做对吗？为什么？ （6） 爸爸是怎样对待“送桔子”这件事的？他为什么要这样做？ 9. （5分） 阅读下文，回答问题。 大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。（1） 从短文中找出下列词语的同义词。 井井有条_ 平平安安_（2） 汤姆的办法是什么？请你用“_”在短文中画出来。 （3） 短文描写了关于汤姆的一件什么事？ （4） 从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（ ）的孩子。 A . 诚实B . 强壮C . 聪明D . 勇敢四、 习作 (共1题；共1分)10. （1分） 习作天地。 回忆自己经历过的美好事情是一种享受。你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情，选一件令你感受颇深的写下来，与大家一起分享吧！（作文纸自备）第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、