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文档简介

浙教版五年级上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共13题;共100分)1. (10分) (2019二下商丘月考) 写同音字。 yun zhu zhn j草_ 神_ 认_ _雪邮递_ _围 指南_ _蛋2. (3分) 给下面的字加部首再组词。 马_般_.查_走_.3. (4分) 一字组多词扬_ _ 战_ _ 顺_ _4. (4分) 按从整体到部分的顺序排列词语。西藏中国拉萨世界 _萝卜蔬菜植物生物 _电视遥控器按钮电器 _学校年级小组班级 _5. (6分) 用四个成语代替下面的“很多”。 (1) 店里小商品很多。_(2) 花开得很多。_(3) 公园里游人很多。_(4) 游乐项目很多。_6. (3分) (2019三下吴忠期中) 正确拼读下列音节,规范书写词语。jn qiolin dnf mgun shngs sh_du ychung zoxin ynq shsh pin_7. (4分) 选择恰当的关联词填空。(填序号) (1) _那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”,_我”永远不会忘记。 (2) 英子_站定在讲台上,教室里_响起了掌声。 (3) 英子_和同学们一起游戏说笑,_让同学们在联欢会上教她跳舞。 8. (4分) (2019五下龙华期中) 综合实践。 杨氏之子急智巧辩,晏子能言善辩,辩论是交际中的一项重要技能,请根据以下情景做出应辩。美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“_。“9. (9.0分) 课文背诵,按课文原文填空。 (1) 你看,它把_给了银杏树,_的叶子像一把把_,扇哪扇哪,扇走了夏天的_。 (2) 橙红色是给果树的,橘子、柿子_,争着_呢! (3) 小雨滴_,_便开始了。 (4) 当小雨滴汇聚起来,他们便一起_:_淙淙地流向_,_潺潺地流向_,_哗啦啦地汹涌澎湃。 (5) _在林中互相碰触着,_在狂风里簌簌地响, _拍着大手。10. (4分) 口语交际。 三(2)班的同学们举办了以“我的植物朋友”为主题的班会。请你加入他们,把你身边特别有趣的植物朋友(如仙人掌、含羞草、牵牛花等)介绍给大家吧。我有一盘可爱的_,它_11. (8.0分) 课外阅读。 赞花生人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美美貌不惊人的花生花,我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。花生de_花,一般在七月开,青青的花生在株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿里透黄,犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花牡丹、白莲,不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显de_可爱,而是因为可爱才显de_美丽,我也并非初次看到花生就觉de_它美丽。我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚伸手去采一朵玩玩。不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生“是真的?”“妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即使结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地上,不让人知道花生果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花!千千万万朵小花默默de_凋谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此,我对花生产生了特殊的感情,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。(1) 根据拼音,在文中横线上写上汉字。 (2) 给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。 (3) 照样子,仿写词语。 湿漉漉_(4) 花生花有哪些特点? (5) 读了短文后,对你有什么启发? 12. (11.0分) 阅读题。 白洋淀里荷花香我的家乡白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。(1) 照样子,写词语。 亭亭玉立(AABC式)_、_(2) 从短文中找出一个比喻句。在这句话中,作者把_比作_。 (3) 白洋淀的湖水有什么特点? (4) 按照短文内容填空。 人工培育的荷花,花瓣多是_,而野荷花却是_,_,_,_,_。(5) 短文主要表达了作者什么样的感情?( ) A . 表达了作者对大自然的喜爱之情。 B . 表达了作者对家乡的喜爱之情。13. (30分) (2019三下成武期中) 郑振择笔下的燕子活泼机灵,惹人喜爱,让人印象深刻,你喜欢什么动物?它长什么样?你还了解它的哪些方面?写一写吧! 要求:题目自拟;语句通顺,字体工整。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共13题;共100分)

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