浙教版五年级上学期语文期末学业能力测试试卷新版

浙教版五年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共59分)1. （4分） 写出近义词。神奇_ 赞叹_ 应有尽有_ 恋恋不舍_2. （4分） 看拼音写汉字m gucng cunn lxn shng_3. （25分） 把下面划线字的音节补充完整。杜鹃（j_） 懊丧（s_） 荆棘（_） 销售（x_） 建筑（_）繁荣（f_） 传统（_ng） 炸酱（j_） 草坪（p_） 听懂（d_）凶狠（x_） 免费（f_） 坦克（t_） 叼走（_io） 课桌（k_）驮面（_u） 稠稀（ch_） 稳固（w_） 研究（j_） 舞蹈（w_）灌溉（g_） 栽树（z_） 拖地（t_） 粗糙（c_） 射日（sh_）4. （6分） 判断下列各句是否属于比喻句。（1） 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（2） 我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。（3） 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。5. （10分） 巧做成语游戏。_神无主_霄云外_湖_海_家争鸣_万火急_载难逢各有_秋以一当_步穿杨6. （5分） (2018四上东海期中) 根据课文内容填空 （1） _，留取丹心照汗青。 （2） 在昨天与今天之间铺设大道，在_。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。（3） 看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_，_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句，意思是_。 （4） 望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：_，_。 （5） 本学期学过的课文中我最佩服的人物是_，因为_，我想对他说_；最向往的地方是_，因为那里_。 7. （5分） 仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。 例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。袋鼠，_耳朵，前腿_，一条长尾巴_，像棍棒一样撑在地上，同两只_的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个_，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。二、 阅读理解 (共3题；共44分)8. （10分） 阅读古诗，回答问题。 夜书所见萧萧 ， 动客情。挑促织，夜深篱落。（1） 将古诗补充完整。 （2） 本诗的作者是_代诗人_。 （3） 诗的前两句渲染了一种_的氛围。 （4） “动客情”在此处有两层意思，分别是（ ） A . 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。B . 勾起诗人的思乡之情。C . 引起诗人对童年往事的回忆。D . 勾起诗人对梧桐树的怀念。9. （18分） 阅读短文，完成练习。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎样才能找到朋友呢？”云儿不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，小树苗长大了，漫山遍野绿叶成阴。一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！”许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”（1） 短文有_个自然段，标出小节号。 （2） 填上合适的量词。一_桥 一_云 一_树一_熊 一_象 一_鸟（3） 小熊为什么会感到孤零零的？ （4） 荒岛上，孤零零的小熊有什么想法呢？ （5） 从哪儿可以看出小熊种了许多树？ （6） “啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”“这儿”指什么地方？“我们”是谁？这儿指_，“我们”是指_10. （16分） 阅读短文，回答问题。 贝多芬乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 玩赏 欣赏）楼上（优良 优美 优秀）的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候，他仿佛看见珠子在滚动，高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴”的声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张跑进来。“楼上是谁，怎么往天花板上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生！”“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这句字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”“不，不！你不要（搅扰 打扰 干扰）他，我自己看看吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗（赞叹 赞颂）道：“_”。（1） 在文中的括号里选择最恰当的词语。 （2） 填空回答问题。 第一自然段中的“他”是指_；第八自然段的“他”是指_。（3） 默读第一自然段中的最后一句，写出实在事物；写出由此产生的联想。 （4） 联系全文，判断下面的说法是否正确？用“正确”“错误”表示。 旅客生气的原因是板缝滴水滴进他的眼里。旅客怒气消了大半的原因是服务员答应关照楼上客人不要让水漏下来。板缝滴水是贝多芬用冷水冷却发烫的手指，太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝滴到楼下。客人赞叹贝多芬的原因是贝多芬的琴声像珠子在盘中滚动，像雷鸣振撼着大地。三、 习作练兵 (共1题；共5分)11. （5分） 作文。以“记一次_比赛”为题，写一篇作文。注意作适当的描写，有详有略。字数400字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、