湘教版三年级下学期语文期末考试试卷新编

湘教版三年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 口语交际 (共1题；共7分)1. （7分） 读下面的宣传标语，回答问题。 （1） 这条标语告诉小朋友们要多_，这样可以让他们阳光、_、健康。 （2） “我运动我阳光”中“阳光”的意思是（ ）。 A . 指太阳光B . 指性格积极向上，乐观开朗，活泼有朝气（3） 想一想，这条标语适合贴在什么地方？（ ） A . 足球场。B . 图书室。二、 基础与积累 (共2题；共16分)2. （12分） 看拼音，写词语s tuy hu wn kxi sshui jiow do_3. （4分） 看拼音，写词语。 jio huyu shngyng jundu w_bi cnsh jndng zhbn shng_三、 词句段运用 (共1题；共10分)4. （10分） 按要求，写句子。 （1） 闰土心里的希奇的事，让我羡慕。（改成反问句） （2） 他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（用划线词写话） （3） 闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。（用合适的关联词语，把两句话连成一句话） 四、 日积月累 (共2题；共11分)5. （6分） 背一背，写一写。 滁州西涧（唐）韦应物_幽_涧_，_鹂_。_潮_，_。6. （5分） 根据课文内容填空。 （1） 天气凉了，树叶黄了，一片片叶_从树上落下来。 （2） 弯弯的月_小小的船，小小的船_两头尖。 （3） 江南_采莲，莲叶何田田。 （4） 草芽尖尖，他对小鸟说：“我_春天。” 五、 综合性学习 (共2题；共11分)7. （5分） 按要求写请假条。 例：请假条李经理： 您好！我明天要去探望病人，故请假一天。请批准。王鹏5月6日5月25日早上，王玲病了，头痛发烧，不能到校上课，需要请假一天。请你代王玲给班主任李老师写一张请假条。8. （6分） (2019四川模拟) 找出诗里的地名，并填在横线上。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。_、_朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。_、_气蒸云梦泽，波撼岳阳城。_、_朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。_、_六、 阅读 (共1题；共12分)9. （12分） 阅读短文，回答问题。 诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克 刻）苦，勤于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定 订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，这该怎么办才好呢?忽然，诸葛亮（铃 灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”。于是在随后的日子里，适逢上学时就（带 戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它-点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观（察 查），才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。（1） 从文章括号中选择正确的字。 （2） 请写出形容人勤奋好学的成语。_、_、_（3） 下列选项对短文内容叙述不正确的是（ ） A . 诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋。B . 诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。C . 诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重。D . 司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。（4） 少年诸葛亮是个什么样的人？ （5） 诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故，把它们写下来吧。 七、 习作表达 (共1题；共33分)10. （33分） (2019三下吴忠期末) 习作。（从以下两个题目中任选一个） （一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 口语交际 (共1题；共7分)1-1、1-2、1-3、二、 基础与积累 (共2题；共16分)2-1、3-1、三、 词句段运用 (共1题；共10分)4-1、4-2、4-3、四、 日积月累 (共2题；共11分)5-1