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语文版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第5课尼尔斯骑鹅历险记同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共32分)1. (6分) 根据提示仿写。恶狠狠 _ _2. (8分) 不改变句子的意思,给加粗的词语换个说法。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。_巨人孤独地度过了漫长的严冬。_孩子们依照仙女的话又来到泉水边。_同学们诧异地看着老师,不知老师为什么这么说。_多少年过去了,泉水仍旧静静地流着。_3. (3分) 照样子,在横线上填上合适的词语例:(明朗)的天空 _的地毯 _的气味例:(小心)地走着 _地数着 _地蹦跳着例:一片片(叶子) 一把把_ 一枚枚_4. (5分) 解释下列词语。察觉:毫不理会:5. (5分) 按要求,写句子。 (1) 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句) (2) 她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。(仿写) (3) 在柏林的作者是奥莱尔写的。(修改病句) (4) 稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。(修改病句) 6. (5分) 世界上的颜色五彩缤纷,我能根据要求在横线上再写一个。一个字表示颜色的:_ _两个字表示颜色的:_ _三个字表示颜色的:_ _二、 阅读理解 (共2题;共32分)7. (10分) 阅读下文,回答问题绿色的宣言(节选)刺棵子。刺棵子。刺棵子我踏上茫茫的戈壁滩,我要认识这些奇怪的绿色。我终于看清了它们。在冒着青烟的沙砾中,在龟(gu jn)裂的土壤里,在那些不知从哪里飞来的大石决下,它们蓬蓬勃勃地生长着,纤(qin xin)长的枝条,无拘无束地向四面八方伸展,枝条上绿色的利刺和小圆叶,骄傲地在烈日和热风中摇曳(zhui y)哪里有戈壁滩,它们就在哪里出现,不管风沙多么狂暴,不管炎阳多么严酷,它们顽强地在荒芜中绽吐着给人以希望的色彩,透露出生命的信息。我惊讶了在这生命绝迹的旱漠荒野上,它们怎么能生存下来呢?该不会有什么特异功能?我想从沙砾中拔出一棵来,费尽力气,未能得逞(chng chng),利刺却戳破了我的手哦,这倔强的小生命,把根扎得那么深!(1) 选出文中划线字的正确读音。龟_(gu jn)裂 纤_(qin xin)长摇曳_(zhui y) 得逞_(chng chng)(2) 用文中划线的词语造句。 (3) 在文中找出描述刺棵子生活的环境。 (4) 从刺棵子的生活环境中你感受到了什么? (5) 在短文中找出下列词语的近义词和反义词近义词:自豪_ 惊异_ 特殊_反义词:死亡_ 绝望_ 收缩_8. (22分) 阅读下文,回答问题小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。” 大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”小河听了,更佩服大海了。(1) “懊丧”的“懊”用音序查字法,先查字母_,再查音节_。 (2) 在文中找出过渡句。(3) 概括第一自然段的大意。 (4) 短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么? (5) 这篇短文告诉我们什么道理? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共32分)1-1、2-1、3-1、4

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