部编版五年级下册期末素养评价语文试卷(三)

部编版五年级下册期末素养评价语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子排序最恰当的一项是（ ）蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。_。_。_。_。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接ABCD2 . “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首诗写的是中国哪一个传统节日？（ ）A重阳节B中秋节C清明节D元宵节3 . 给加点字选择正确的读音,用“”标出。尽管(jn jn)倒影(do do)放假(ji ji)葱翠(cng cng)相似(s sh)背书(bi bi)4 . 排序正确的一项是（ ）事业说：；奋斗说：；友谊说：；挫折说：。人生是帮助别人向上的阶梯人生是与风浪搏击的那双桨人生是建筑史上的一块砖瓦人生就是那条坎坷曲折的小路ABC5 . 小雨点儿要去（ ）的地方。A有花没草B有花有草C没花没草6 . “曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思是（ ）。一样的；不一样；大致相同。二、语言表达7 . 例题：批评一个不守纪律的同学，指出他的行为是不好的，可以有四种说法：你这样做影响很坏。（肯定句）你这样做影响不太好吧。你这样做难道是好的吗?你这样做简直“太好”了。你选择（_）8 . 综合实践。上图是作者看到2012年春晚“大衣哥”朱之文演唱我要回家以后创作的一幅漫画，你觉得它对你有什么启示？请你简单说一下。_温馨提示：只要我们是乐观坚定的，我们的生活就充满阳光。三、现代文阅读9 . 阅读短文，完成练习。沙漠中的鸵鸟有三件宝贝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿，找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子，鸵鸟有了长脖子，就能瞭望远方，能够捉住正在飞行的昆虫、正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝贝，鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开了两片帆，使鸵鸟跑得更快了。【小题1】用“”画出本段的中心句。【小题2】用“_”画出这段话的比喻句，并填空。这句话把_比作_。【小题3】鸵鸟的三件宝分别是_、_和_。【小题4】鸵鸟的两条腿能（ ），它的脖子能（ ），两扇翅膀能（ ）。A使鸵鸟跑得更快B帮鸵鸟找东西吃C瞭望远方，捉住昆虫和小兽阅读短文，完成练习。春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说我有个老师比我高明得多明天我带你去访问他你一定会有收获第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”10 . 在第1自然段的“”内加上合适的标点符号。11 . 用“”在括号里给下列词中加点的字选择正确的解释。明白：（1）明亮（ ）（2）清楚（ ）（3）公开（ ）苦学：（1）痛苦（ ）（2）像胆汁或黄连的味道（ ）（3）有耐心地，尽力地（ ）12 . 仔细读第3自然段，想一想再填空。俞伯牙修改乐曲时，面对的是，身后是。“高明的琴师”主要指点的两种声音是、。13 . “他忽然明白了老师的用意”一句中，“他”指的是_，“老师的用意”是_。14 . 给短文加个合适的题目，写在短文前的横线上。四、文言文阅读阅读文言文，完成练习。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。选自孟子告子15 . 对第一句中“通”与“善”的解释正确的是（ ）A整个 善良B通过 善于C整个 善于D整个 熟悉16 . 弈秋教两个人下棋，这两个人的表现是（ ）A两个人都很专心B两个人都不专心C一个人很专心，另一个人不专心17 . 画线句子采用的主要写法是（ ）A比喻B对比C联想D照应18 . “为是其智弗若与”应读出_的语气。“非然也”应读出_的语气。A疑问B反问C否定D肯定19 . 这则文言文告诉我们的是（ ）A做任何事都可以一心二用。B做事要专心致志，不能一心二用。C做事时要想着天上的鸿鹄。五、书面表达20 . 笔下生花(二选一)选题一:学了第八单元“危急时刻”,你们一定观看了和“危机时刻”有关的电影或电视。请写一篇看电影或电视剧的观后感。要求:体现观后感的结构特点:写清楚危急时刻人表现和自己的思考:题目自拟,不少于400字。选题二:阅读选文礼物中的珍妮夫妇和邻居老人之间的故事温暖和打动了许多人。你的生活中,你及家人和邻居之间是不是也有互帮互助的感人故事?请写出