部编版六年级上册全能知识检测语文试卷（预赛）

部编版六年级上册全能知识检测语文试卷（预赛）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用有错误的是（ ）。A屠格涅夫的著名作品有猎人笔记贵族之家父与子。B遇到危险，当然让别人先离开！小梅不假思索地说。C西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”D走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地2 . 下列加点词语都与戏曲有关，其中用的不是词语的本义的一项是（ ）A刚刚结束冬训的国家女排，今晚在福建省体育馆首次亮相。B一出戏固然需要有男女主角，但跑龙套的也必不可少。C压轴的戏一般都由戏班里最好的演员来演。D锣鼓一响，演员们便一个个粉墨登场了。3 . 划去括号中不能搭配的词。（伟大的高大的）品质（丰富的丰硕的）成果（远大的宏大的）理想（勤奋地勤快地）学习（熟悉地熟练地）计算（热情地热烈地）招待4 . 下列词语中加点字注音正确的一项是（ ）。A逐（z）渐僵硬（yn）B相似（s）慎（shn）重C临（ln）时角（jio）色D豌（wn）豆宁（nn）可5 . 看图选择正确的拼音（ ）Ay m By m6 . 下列诗句中，与爱国无关的一项是（ ）A人生自古谁无死，留取丹心照汗清。B生当作人杰，死亦为鬼雄。C黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D落红不是无情物，化作春泥更护花。二、填空题7 . 词语搭配。珍贵的（_）硕大的（_）真正的（_）浓密的（_）明亮的（_）晶亮的（_）三、语言表达8 . 群雄争辩11月7日，根据社会调查结果显示：校外补课培训已经成为影响民生的事情，不仅让孩子和家长们筋疲力尽，而且成为许多家庭的巨大经济负担。面对“课外辅导”你有什么建议？请你联系生活实际，谈谈自己的想法。_9 . 按要求，写句子。拔苗助长这个故事你知道吗？这不也是在帮助禾苗成长吗？对于成长你有什么看法？请写下来。_10 . 学习课文的形式写对子。_对_， _对_对_， _对_四、现代文阅读阅读理解心中的歌我的父亲虽然不会歌唱，甚至五音不全，但他教会了我聆听世界上最动听的音乐。那是在我很小的时候。一个夏夜，一道道强烈的闪电划破了夜空，雷声从遥远的地方隆隆而来，我被惊醒，吓得放声大哭。这时，父亲来到我的床边，轻轻地拍着我说：“听！暴风雨里有歌声，你听见了吗？”我不哭了，凝神听起来。“喀啦啦”一声炸雷响起，“听那鼓声！”父亲说，“少了鼓声，就没有节奏，没有音韵了！”狂风怒号，我依偎在父亲身边。他轻轻地说：“我们乐队里又多了一只口琴。你听见了吗？”我侧耳倾听，“不，我觉得像竖琴。”父亲拍拍我的脸颊，微微一笑，说：“现在你已经会想象了！闭上眼睛，你还能从声音中想到什么？”我闭上眼睛，虔(qin)诚地听起来。那一夜，我睡得真香。我读中学时，父亲常用古琴弹奏自己想象的乐曲。他弹几分钟后，就会陷入沉思。我问他：“您在想什么？”父亲把手放在胸口上说：“我在聆听自己心中的歌，听，这咚、咚、咚“有节奏的心跳多么像敲击的鼓点，它能使你在生活中树立信心，产生前进的动力！”当时，我虽然并不完全理解，但也开始学着他的样子聆听自己心中的歌。长大后我当了老师，很乐意帮助我的学生。小芳是一个只有微弱听力的残疾小姑娘。她和正常孩子一起读书时很困难，所以她不愿意努力听讲，也不愿意和同学交往。我想起用父亲敖我的办法开导和帮助她。我们俩一起听贝多芬的命运交响曲，我告诉她：“不仅要用耳朵听，还要用心听，就会陶醉在这音乐之中，听到自己心中的歌。”以后，我们每天都要听一段音乐，然后关掉录音机，两人都把手放在胸口，聆听自己心中的歌，她的脸上洋溢着从未有过的欣喜。坚持一段时间后，我惊喜地发现小芳变了！上课时，她_；下课后，她_。当别人问她“你怎么会有这么大的变化？”她眼睛一亮，把手放在胸口，学着我的样子聆听自己心中的歌。从小芳的变化中，我也听到了自己生命中欢乐的歌，这歌声多么美妙啊！11 . 概括第自然段的主要内容。_12 . 联系上下文，“她的脸上洋溢着从未有过的欣喜”这句话的含义是：（只选一项）（ ）A. 小芳感到听心脏跳动和感受音乐很有趣。B. 小芳第一次听到这么美妙的音乐，感到很惊奇。C. 小芳不仅从听心脏跳动和感受音乐中获得快乐，还对生活充满信心。13 . 在第自然段的横线上，描写出小芳变化的具体表现（如：她的神态、动作等）。_14 . 短文第自然段至第自然段的表达顺序是：（ ）A. 按事情发展顺序叙述B. 按时间顺序叙述C. 按地点变化叙述五、书面表达15 . 习作。观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟，不少于300字。六、诗词曲鉴赏古诗阅读四时田园杂兴（其三十一）_，_。_，_。16 . 默写古诗17 . 解释下列词语。解：_供：_傍：_阴：_18 . 诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？_。19 . 下列说法中正确的一项是（ ）A这首诗描写的是春天的景象。B这首诗前两句描写了男耕女织，昼夜忙碌，一派繁忙的景象。C这是一首送别诗。D“供”是多音