部编版六年级上册期末模拟测试语文试卷（一）

部编版六年级上册期末模拟测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写汉字。m zh hu w lu s ni ku（_）（_）（_）（_）mio xio so yng xing l f yng（_）（_）（_）（_）2 . 写出下列词语的近、反义词。近义词：夸耀（_）疲倦（_）舒适（_）辽阔（_）渺小（_）反义词：增高（_）快乐（_）渺小（_）3 . 按查字典要求填空。当你不认识“兆、摩、粥（zhu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法？想一想，再填空。1用音序查字法查，较方便的字是_，应先查大写字母_，再查音节_。2用部首查字法查，较方便的字是_，应先查_部，再查_画。3用数笔画查字法查，较方便的字是_，这个字的第四笔名称是_。组词：_、_。4 . 理解诗句填空。1有的人这首诗是诗人_为纪念_逝世13周年而写的。2“情愿作野草，等着地下的火烧。”这是一个_句，表现出鲁迅先生为了革命事业_。5 . 填空。_，柳暗花明又一村。_，天涯共此时。不识庐山真面目，_。东边日出西边雨，_。肖晓去北京前，包郝给他_。今天我是升旗手作文同在蓝天下的作者是_。今天我是升旗手老人与海的作者是_，故事背景是在20世纪中叶的_（国家），主角是一名叫_的渔夫，配角是一个叫_的小孩。老人与海二、语言表达6 . 为自己家乡的特产写一份广告吧。（温馨提示：要用最简洁的语言描写特产的特点）_7 . 按要求改写句子。（1）月亮穿过微云。（把句子写得更具体更生动）_（2）人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）_（3）它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）_三、现代文阅读课内阅读。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇, 邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的.美丽的菊花在秋雨里频频点头。8 . 请找出这一段的中心句,抄写下来。_9 . 读了这段话 ,我仿佛看到了黄色的银杏树，的枫叶，的田野,有着、等各种颜色的菊花。秋天色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是。10 . 这段话描写了秋天里的银杏叶、枫树叶、和等景物。11 . 文中画“_” 的句子是把当作人来写,这样的句子是拟人句。请你再从文中找出一个拟人句,画上波浪线。阅读训练。仙人掌花看见别人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养，海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹.开始还能记着浇水、松土、施肥，但终究是很难坚持，结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到，养花并非只是闲情逸致，那完全是精明勤快人的事儿，与我这个愚汉、懒汉无缘。例外的是，只有一盆仙人掌活了下来。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在，我也不再关心。许久后的一个黄昏，我倚着阳台观望，无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，活像一张老人的脸。我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西！我的养花历史就此告一段落，自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到，奇迹竟发生了。一个久雨后的清晨，我推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折映的太阳吗？我定睛一看，什么？竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒这是我看过的最美的花！此刻，仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵，能不倾注全部心血吗？可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后，我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者肃然起敬。美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。12 . 文中说，“仙人掌花”是“一朵异常漂亮的花”。它的“异常漂亮”具体表现：_。13 . 第2自然段在文中的作用是_。14 . 结合上下文说说第8自然段中“谁想夏天一到，奇迹竟发生了”一句中“奇迹”一词指的是什么？_15 . 第三自然段中说“ 它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。”这一句中“啄食”一词形象生动，请写出你的赏析。_16 . 第11自然段中“不甘泯灭的美”指什么？请结合文中语句谈谈你的理解。_17 . 本文对比巧妙鲜明，结合你的理解说说文章是从哪两个方面进行对比的？这样对比写有什么作用？_18 . 全文在表达上有什么特点？（或本文表达了作者怎样的思想感情？）_四、信息匹配19 . 根据语境，给加点字选择正确的读音。1一群小燕（yn yn）子飞过燕（yn yn）山山脉，飞向梦想起航的地方。2战士们锻炼起来劲（jn jng）头十足，将来一定是