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文档简介
部编版六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!这句话主要运用了( )修辞手法。A比喻B反复C夸张2 . 下列词语搭配有误的一项是( )A嗷嗷地叫温柔地说B柔软的芦花凄凉的空气C神情沮丧眼神恍惚D耐心地等待坦然地接受3 . 下列成语感情色彩不完全相同的一组是( )A百炼成钢坚持不懈集思广益发愤图强B迎难而上别有用心革故鼎新标新立异C独出心裁举一反三实事求是持之以恒D不耻下问触类旁通精益求精学贯古今二、填空题4 . 把下列诗句、谚语补充完整。1. _,_。返景入深林,复照青苔上。2. 好问则裕,_。3. _,孰能无过?4. 横看成岭侧成峰,_。不识庐山真面目,_。5. _,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,_。6. 一场秋雨一场寒,_。_,_,十月还有小阳春。7. _,谬之千里。8. 尺有所短,_。9. _,欲饮琵琶马上催。10. 生当作人杰,_。11. _,难酬蹈海亦英雄。5 . 语言积累1“_,偷采白莲回。不解藏踪迹,_。”这首诗是唐代诗人_写的_。2昼出耘田夜绩麻,_。_,_。3我想把_安在_。带着_,牵着_,悠呀,悠悠出_。6 . 根据意思写含有“手”字的成语。形容极为兴奋:_形容情谊深如兄弟:_形容医术高明:_形容十分喜爱:_7 . 看拼音,写同音字。zhng _在_治_明_好yun _来_旦_因_宵三、语言表达8 . 解释下面句子的意思(1)学而时习之,不亦说乎?(2)学而不思则罔。 (3)吾日三省乎吾身。9 . 照样子,写句子,让句子充满诗情画意。例:一群群蝴蝶围着游客飞来飞去。一群群蝴蝶围着游客翩翩起舞。(1)蜜蜂落到鲜花的花蕊上吮吸花蜜。_(2)椰子树上飞来几只小鸟,叽叽喳喳地叫着。_四、现代文阅读阅读下面文字,回答问题。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。10 . 选择正确的读音。扔_(yng rng)摘_(zhi zi)11 . 照样子写一写。又大又红、_、_12 . 根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方?扔了玉米,去摘桃子看到什么?非常高兴心情怎样?桃树下做了什么?桃子又大又红阅读下面两则材料。(材料一)今年7月上旬开始,大范围、长时间的高温天气在我国蔓延,中央气象台陆续17天发布了高温预警信息。气象学上将日最高气温大于或等于35定义为“高温日”。从7月10日以来,截至7月29日,重庆、湖北、湖南、江西、安徽、浙江中西部等地35以上高温日数已达1018天。(材料二)今年夏天,全球变暖引发的高温天气的国家越来越多,极端的高温天气使世界多个地区受灾严重,直接影响到经济发展水平和人民生活质量。在加拿大魁北克省,野火以1000年未见的速度燃烧;在美国加州,山火蔓延范围达到800平方千米,许多地区自然植被受到严重破坏。英国部分铁轨甚至被热变了形。德国柏林的10号高速公路更是直接热得炸裂,影响了人们的正常生活。高温影响还波及到一些水域,有的江河湖海水温比平时高5,打破了水生物的自然平衡。如波兰,因为水中有一种有毒的藻类在疯长,很多生物变异,数十个海滩被勒令关闭。就连我国大连也没有躲过“劫难”,海水温度比往年上涨10,大量海参直接被热死,整个养殖产业经济损失高达68.9亿元。更让人揪心的是,世界各地已有多人因为高温中暑,甚至失去生命。最可怕的是湿球温度。在温度和温度组合后的温度湿球温度。达到35的情况下,人类将无法在户外存活超过6个小时。根据建模推测,2070年到2100年,我国华北平原和东部沿海城市,比如上海、杭州、烟台、青岛和日照等地,湿球温度将超过35。如果放任全球气候变暖,那时的华北平原,将不再适合人们居住。研究表明,巨大的碳排放量成为全球气候变暖不可忽视的因素。近年来,我国政府在节能减排、绿色低碳私生活方面投入很大的力度。作为个人,哪怕是少,少,少,都将会是地球“退烧”的一剂良药。13 . 如(材料一)中的图所示,按高温日数排行榜由高向低,有着“火炉”之称的省会级城市武汉高温日数排名是第(_)。14 . (材料二)中的第1自然段画横线的句子,列举我国大连海水温度上涨的例子,这样表达是为了突出说明_15 . 根据两则材料内容判断正误,对的画“”,错的画“”。(1)气象学上将日最高气温大于或等于35定义为“高温日”。(_)(2)极端的高温天气直接影响到经济发展水平和人民生活质量。(_)(3)2018年高温日数量排行名称并列的省会城市是西安和南昌。(_)(4)在湿球温度达到35的情况下,人类可以在户外存活超过6个小时。(_)16 . 联系生活实际和你对低碳生活的了解,写写你的做法(至少写一处)。五、书面表达17 . 习作。一旦动物失去原有的
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